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- 2017-01-01 发布于河南
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教科版小学《科学》三下教材 活动与目标研究 目 录 混合 混合身边的物质(一) 混合身边的物质(二) 分离混合物 研究土壤 空气 了解空气 被压缩的空气 流动的空气 空气和我们的生活 植物的一生 种子变成芽 芽长成苗 开花了!结果了 果实和种子 动物的生命周期 迎接蚕宝宝的诞生 可爱的蚕宝宝 蚕宝宝变了新模样 蚕的生命周期 沉和浮 物体在水中是沉的还是浮的 改变物体在水中的沉浮 马铃薯在水中是沉的还是浮的 造一艘小船 冷与热 冷水与热水 热胀冷缩 温度和温度计 测量物体的温度 三上、三下间的内容联系 植物——植物的一生 动物——动物的生命周期 水——空气 ——沉和浮——冷与热 纸、米饭和淀粉——混合 我们自己——空气、冷和热 (续)三上、三下的内容联系 亲近一棵大树、亲近小动物 ——种凤仙花、养蚕宝宝 物体的观察特征的认识 ——物体变化的观察认识 ——物体相互作用的观察认识
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