八年级历史 第三课 封建土地制度的废除课件 .pptVIP

抗 美 援 朝 1、原因 美侵略活动严重威胁中国安全 朝鲜民主主义人民共和国请求 3、经过 4、历史意义 出兵： 战役： 胜利: 英雄人物： (1)打击了...(2)保卫了...（3）提高了 复习 2、目的： 第3课 封建土地制度的废除 《中华人民共和国土地改革法》 1.颁布原因： 2.颁布时间： 3.土改的基本目的： 20-30% 90% 占有土地比例 所占农村人口比例 10% 70-80% 地主 农民 解放前，中国农村人口及占有土地比例： 歌剧白毛女讲述了这样一个故事，恶霸地主黄世仁逼死佃户杨白劳，又企图将其女儿卖掉。喜儿逃居深山多年，头发全白，被农民传说为“白毛仙姑”。八路军解放该地后，斗倒恶霸，喜儿得翻身。 (1)是什么土地制度，迫使喜儿逃居深山的？ (2) 土地改革的目的？ 废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。 农民拔除地主的地界碑，将土地分给自己 农民丈量土地 《土地改革》 1.时间： 2.总政策： 3.基本内容： 4.成果： 5.历史意义： 1950年 旁白：在中国东北某一农村，解放后翻身村民在郭全海带领下在土地改革中分马的片断。 郭全海：（院子当间摆着一张长方桌子，郭全海用小烟袋锅子敲着桌子）“别吵吵，分马了。小户一家能摊一个顶用的牲口，领马领牛，听各人的便。人分等，排号，牛马分等，不排号。记住自己的等级、号数，听到叫号就去挑。一等牛马拴在院子西头老榆树底下。” 众人：（人们拥上来，围住桌子，好几个人叫道）：“不用你说，都知道了。动手分吧，眼瞅晌午了。” 郭全海：（爬到桌子上，踩得桌子嘎啦啦地响。他高声叫道：“别着忙，还得说两句。咱们分了衣裳，又分牛马，倒是谁整的呀？”） 众人：共产党领导的。 郭全海：牲口牵回去，见天拉车，拉磨，种地，打柴火，要想想牲口是从哪来的；分了东西就忘本，那可不行。 众人：那哪能呢？ 郭全海：现在分吧。说罢，跳下地来，…… 迎来土改后第一个丰收年 土地改革纪念邮票 资料1：中共山西省委第一书记说：“农民得到了土地，我们的党就得到了农民的拥护。全国农民拥护的事情，那个时候，没有办不成的。所以说，这是一次了彻底的最全面的最成功的一次土地改革。” 资料2：毛泽东也曾兴奋地说：“我为新中国数万万农民获得翻身的机会和国家获得工业化的基本条件而表示高兴表示庆贺。 资料3：在属于自己的土地上，耕耘和收获。这就是劳动农民翻身做主人的感觉。土地改革解放了农村的生产力，极大地提高了农民的生产积极性。1951年，中国粮食产量达到1.4363亿吨，比1949年增长了26.9%。 土 地 改 革 1950年《中华人民共和国土地改革法》 基本目的： 总政策： 基本内容： 成果（结果）： 历史意义： 各大事件历史意义 1、新中国成立的意义？ 2、西藏和平解放的意义？ 3、抗美援朝的意义？ 土 地 改 革 1、土地改革的基本目的？ 2、土地改革的总政策？ 3、土地改革的基本内容？ 4、土地改革的成果？ 5、土地改革的历史意义？ * 课件制作教师： 战 杰 hnqp@ * 课件制作教师： 战 杰 hnqp@