《2012-2013上经济学说史第1讲.pptVIP

Chapter 1 第一讲 导论 经济学说史 讲义大纲 为什么要学习经济学说史？ 为什么要学习经济学说史？ 很多人不喜欢 老古董，不时髦…… 不符合当前经济学前沿的潮流…… 很多经济学专家或者教师不喜欢 经济学说史是研究死人的错误见解 为什么要学习经济学说史？ 几个实例 《国富论》的学术价值（1976，200周年纪念） 《资本论》 《就业、利息和货币通论》 判断经典著作的标准是？ 经典的经济思想不过时 经济思想史这门课研究经典经济学著作和思想 讲义大纲 为什么要学习经济学说史？ 简要回顾：经济学研究什么 回顾：经济学研究什么 本科生到大三所学的经济学课程 政治经济学 微观经济学 宏观经济学 …… 现代经济学文献的分类体系 一般经济学及教学 方法论与经济思想史 数学与定量方法 回顾：经济学研究什么 现代经济学文献的分类体系（续1） 宏观经济学与货币经济学 国际经济学 金融经济学 公共经济学 健康、教育与福利 劳动与人口经济学 法律与经济学 产业组织 回顾：经济学研究什么 现代经济学文献的分类体系（续2） 企业管理与企业经济学；市场营销；会计 经济史 经济发展、技术变迁与增长 经济体制 农业与自然资源经济学 城市、农村与区域经济学 其他特别专题（此分类根据美国《经济学文献杂志》） 回顾：经济学研究什么 一些获诺贝尔经济学奖经济学家对现代经济学的贡献 回顾：经济学研究什么 一些获诺贝尔经济学奖经济学家对现代经济学的贡献 回顾：经济学研究什么 一些获诺贝尔经济学奖经济学家对现代经济学的贡献 回顾：经济学研究什么 经济学研究内容包括但不限于 THE ECONOMY INDIVIDUAL AND SOCIETY ALLOCATION MECHANISM THEORIES AND POLICY The relationships among theory, policy and outcomes 讲义大纲 为什么要学习经济学说史？ 简要回顾：经济学研究什么 什么是经济学说史 什么是经济学说史 什么是经济学说史 小插曲：经济学家有没有立场 作为特定经济利益代言人的经济学家。顾名思义大多是受雇于别人或某一集团，而为那人或那一集团的经济利益辩护，或者只是为捍卫他们自己的利益。某些公司首席经济学家、独立董事等 作为经济工程师的经济学家。他们搬弄一些经济学名词，而以工程师的心态、工程师的技巧，来处理活生生的人的行为所形成的公共经济事务。他们的专业是把公共经济事务的处理当作一项工程来破。他无视于，至少是轻视了公共经济事务是千千万万的行为人、形形色色的主观意志表现。 真正的经济学家。他们往往具备独立思考问题，真正着眼于经济学理论的发展而研究的经济学家。他们一般不发表自己的言论，即使发言也是站在理论的是非曲直和全人类的与社会的利益上。大师级经济学家往往属于这个阶层。 讲义大纲 为什么要学习经济学说史？ 简要回顾：经济学研究什么 什么是经济学说史 经济学说史的主要研究内容 经济学说史研究的主要内容 经济学说史研究的主要内容 经济学说史主要研究公元1500以后的经济学说。 公元1500年以前与公元1500年以后是两个截然不同的时代。 1500年以前，几乎没有大规模贸易往来，大多数产品的生产是为了社区消费而不是先拿到市场上进行交易。1500年之后，市场与贸易迅速发展，导致了地理大发现。 英国的产业革命为经济学理论的产生提供了新的土壤和试验田。 经济学说史的特点 不断繁荣的经济学理论 不断完善的经济学理论 批判继承的经济学理论 受历史事件影响的经济学理论 研究领域不断扩张的经济学理论 研究方法不断发展的经济学理论 经济学说史的不同体系 编年体系（汤在新、颜鹏飞《近代西方经济学》/姚开建《经济学说史》等） 有一定立场（站在马克思主义经济学立场来批判西方经济学的发展过程） 独立体系（晏智杰《西方经济学说史教程》等） 古典经济学 马克思主义经济学 新古典经济学 凯恩斯经济学 后凯恩斯经济学 异端经济学等 从西方经济学发展视角的体系 讲义大纲 为什么要学习经济学说史？ 简要回顾：经济学研究什么 什么是经济学说史 经济学说史的主要研究内容 学习经济说史的意义 学习经济学说史的意义 熊彼特对经济史的态度 “经济‘科学’家与一般对经济问题想过、谈过和写过文章的人之间的区别在于‘科学’家掌握了三门基础学问：历史，统计和‘理论’。这三门学问合在一起构成我们所谓经济分析。” “三门基础学问之中，包括直至今天为止的事实在内的经济史是最重要的一门。照我现在的愿望，假使我要从头开始研究经济，而又只能在三门中由我选择一门来研究的话，那么我要选择的是经济史。” 学习经济学说史的意义 为什么熊彼特对经济史是这样的态度？ 第一，经济学的研究对象主要是一种独特的，不重复出现的