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金沙中学2014年教学计划
金沙中学2014年教学计划
教育问题现在都困扰这各级学校的各位老师们,他们都烦恼着什么样的教学计划才能够教育好学生们,管理资料下载网整理了一篇金沙中学2014年教学计划范文,全文如下:
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一、指导思想
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深入贯彻落实党的十八大精神,按照市教育局2013年的总体部署,坚持以全面、科学、有效落实好党的教育方针为主题,实施“六A、三牌”战略为主基调,不断提升教育质量。以科学发展观为统领,以素质教育为目标,以提高教育教学质量为中心,以各项活动为载体,以科学管理为保障,以创优争先为动力,以创建特色学校为突破口,以抓落实为重点,全力打造优质教学。
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二、工作重点
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(一)、以桦甸市“1、2、3、4工程”和“六个一工程”为载体,?落实《省教学管理常规》《吉林市普通中小学教学管理规范》。加强和改进德育工作,落实?“桦甸市备教批辅考”的相关要求,加强和改进智育工作,强化“五个二”工程和“121”工程的落实,加强和改进体育工作、美育工作。全面实施素质教育。
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(二)、切实搞好师本研修和校本研修工作,开展“五个一”活动,抓好教师队伍建设,切实提高教师的爱岗敬业精神和专业水平。围绕“课堂效率推进年”以“一听二讲三计四课”活动为载体,结合“共实践深探究展成果”活动,搞好教学研究的改革工作。
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(三)、全面推进《桦甸市教育强市内涵建设行动计划》的落实,争创“六A三牌”学校。
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(四)、严格学籍管理,严格执行《桦甸市义务教育阶段学籍管理暂行规定》继续落实控辍保学责任制,巩固学额。以提质来控流,配合学生处做好控流工作。
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(五)、牢固树立“安全第一”的思想,完善教学安全工作制度,杜绝教学安全事故的发生。
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三、工作要点
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(一)、加强和改进德育工作,把立德树人作为学校的根本任务来抓,加强和改进学校的德育工作。以懂得感恩为中心弘扬孝道文化,学校要围绕主题开展系列活动。加强德育主任建设和班主任建设。深化学校教育、强化家庭教育、优化校外教育三教结合。要实施好养成教育,劝学教育,心理健康教育。培育学生良好思想素养。
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(二)、加强和改进智育工作
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1、落实好《吉林省教学工作常规要求》和《吉林市普通中小学教学管理规范》。按国家课程方案开齐开足课程,不随意增减课时,不挤占非考试科目的教学时间;按规定要求开展实验教学、选用教科书及教辅资料;重建符合要求的备课、上课、作业布置与批改、辅导、教学反思、考试、评价等方面的教学常规,并要很好落实;完善常规检查、流程监控和重点分析相结合的质量管理系统。认真实施吉林市“课堂教学推进年”活动。继续深入开展“一听、二讲、三计、四课”、“共实践、深探究、展成果”活动、“教学管理百校随机展评”及“四日”活动。积累活动素材、推广先进经验。积极参加吉林市普通中小学优秀教务主任和农村中小学优秀任课教师评选活动。
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2、有效实施蔡林森“先学后教、当堂训练”的教学方法。继续推行蔡林森的“先学后教、当堂训练”的教学方法,真正体现以教师为主导,以学生为主体,以训练为主线的教学思想。?按上级要求开展好蔡林森式学校及教师的评选活动。
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3、加强课堂教学。以提高课堂教学质量为重点,开展交流、反思、课题研究等有效的校本教研活动,教师积极参与并有所收获;多种形式的培训为教师提供高质量的学习机会,促进教师专业发展。要把课堂作为提质的主战场,把教学方法的改革作为提质的主旋律。以实施教育局的“课堂教学效率推进年”,努力提高课堂教学质量和效益减轻学生课业负担为目标;内化“先学后教,当堂训练”的教学方法,努力形成符合本校教学实际的有效的教学思路。要求教师的教学目标明确,符合课程标准和学生实际;面向全体学生,关注学生差异,调动学生学习的积极性;教学设计合理,重点突出,方法得当;教师情绪饱满,学生体验到学习和成功的愉悦。努力使学生的学业表现达到以下要求:平时作业完成情况好;各学科测试合格率不低于教育局的要求。能运用自主、合作、探究的学习方式,去发现、分析和解决问题;具备搜集、识别、管理、使用信息的能力;掌握正确的学习方法,对学习过程和结果能进行自我调控和反思。
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4、严格学校业务手续检查制度。对备课、上课、作业布置与批改、辅导、全方位进行督促,确保教学工作有序有效的进行。做好期中、期末教学质量统计分析工作。教学质量是学校的生命线,要严肃认真的安排好监考、阅卷、统计、分析等工作,真实客观地反映出学生的学习情况和教师的教学情况。全力备战中考,力争使我校中考取得好成绩,提高升学率。
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(三)、加强和改进体育工作
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要继续以“五个二”工程为载体,加强和改进体育工作。贯彻落实《体育工作条例》及《卫生工作条例》两个条例。执行“两课”、“两操”的规定,确保学生每日1小时体育锻炼。开设好体育课
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