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2012年四川高考历史
2012年四川高考历史
篇一:2012四川高考文综试题答案
篇二:2012年历史高考试题答案及解析-四川
2012年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)详解
文综历史解析
【总评】本套试题是最后一套旧人教版文综历史题,但也包含了不少新课标概念,试题总体难度偏大,经济史比例最重(两个非选择题全考查经济史)。图文材料及跨越科综合方法运用都较多
12. 合理的制度是实现社会公平的重要力量,下列制度促进了社会公平的是
A.世袭制 B.分封制 C. 科举制 D.行省制
【答案】C
【解析】AB两项是贵族制,等级制,D项是元代以来的中国地方行政制度,只有C 项以考试选官,一定程度上促进了社会公平
【考点定位】(旧人教)高三选修?中国古代史?隋唐的制度革新。
(新课标)必修一?中国古代的政治制度?君主专制的强化之选官制度变化。 文艺作品可以帮助我们捕捉历史的信息。回答13——14题。
13. 图5是成都地区出土的说唱俑。作为历史材料,它
①展现了汉代高潮的雕塑艺术①②有助于我们了解当时的文化生活
③证明了汉代娱乐方式的多样性 ④增加了我们的对说唱人的直观感受
A. ①②③ B. ①②④C. ①④③D. ②④③
【答案】 B
【解析】 这只是一中娱乐方式的说唱,排除③;东汉说唱俑是陶塑作品,反映了当时的文化生活,也增加了当时成都人的直观感受,故选①②④
【考点定位】 (旧人教)高三选修?中国古代史?秦汉时期的文化
(新课标)必修三?中国古代的科学与文化?中国古代的雕塑、舞蹈、音乐。
14王安石在《河北民》诗中写道,边境百姓“家家养子学耕织,输与官家事夷狄”,感慨他们生不逢时,“入生不及贞观中,斗粟数钱无兵戎”这些诗句表现了作者
①?? 对冗兵冗官的不满②对田园生活的 赞美
③对唐代治世的向往 ④对北宋孱弱的无奈
A. ①② B. ①③C. ②④D.③④
【答案】 D
【解析】做本题的关键是理解材料含义,“家家养子学耕织,输与官家事夷狄”是指农民上交
赋税给封建国家,北宋朝廷又给辽、夏“岁币”,这是“冗费”的反映,排除①;“汝生不及贞观中,斗粟数钱无兵戎”是唐代贞观之治(封建盛世)物资丰富、物价低、和平安宁;相比之下,北宋中期明显“积贫积弱”,故选③④;②从本题材料无法体现。
【考点定位】(旧人教)高三选修?中国古代史?北宋中期的社会危机和变革。 (新课标)选修一?中国古代史上的重大变革?王安石变法。
15.康熙帝晚年曾说:“海外如西洋等国,千百年后,中国恐受其累”这表明康熙帝
A. 对西方文化力量已有警觉 B认为中国迫切需要学习西方文化
.C.对西方文化具有深入的了解D已经感受到西方文化的巨大压力
【答案】A
【解析】注意康熙帝再为时间是1661年—1722年,其晚年影视18世纪,这时荷兰、英国已经在政治上建立资本主义制度,西方世界资本主义的政治、经济、科技、思想得到极大发展,经逐渐落后于世界潮流,正是出于对西方文化力量的警觉,康熙帝才有“中国恐受其累”的担心,B项是在鸦片战争后新思想萌发以来的情况;C项“深入了解”对康熙来说不准确(他只是在所了解和学习);D项“巨大压力”在当时也不存在,当时仍然是中国传统文化占主流。
【考点定位】(旧人教)高三选修?中国古代史?明清时
期的文化(西学东渐的开始)
(新课标)选修四?古代中国的政治家 ?康熙
帝
19.1912年6月出版的小学教材《共和国教科书 新国文》
介绍了两个月前泰坦尼克号邮轮遇险事件如图。这反映
出
①?? 教材编撰者关注国际时事
②?? 教材编撰者倡导人性向善
③?? 民国初期公民教育成效显著
④?? 民国初期妇女地位显著提高
A. ①② B. ②③C. ①④D. ②④
【答案】A
【解析】阅读图6所反映的事件及图文字所包含的精神,即可选出①②,小学教材《共和国教科书?新国文》的使用只是中华民国成立后普及中小学教育的措施,不能算“公民教育成效显著“,排除③ ;妇女地位的提高是通过废除妇女缠足、三从四德的陈规陋习等社会习俗的变革实现的,也非一片课文能做到,排除④。
【考点定位】(旧人教)高一必修?中国近现代史(上册)?中华民国的成立。
(新课标)必修一?近代中国的民主革命?辛亥革命;必修二?中国近现代社会生活的变迁?社会习俗的变迁。
17.史学家傅斯年认为,历史研究应坚持有一份材料一分话,材料之外“一点也不越过去说”。表2显示了四川学者吴虞1918年在成都和1923年在北京市的消费情况。根据傅斯年的观点,此表可以证明
A. 当时的北京的城市化水平比成都高 B.近代中国东西部商业发展不平衡
C. 吴虞在北京后消费结构有所变化 D.当时成都的享受型消费场所过少
【答案】C
【解析】本题是历史研究方法题,史学家傅斯年的观点是强调论从史出,史论不能超越史料而人为地拓宽、转变、
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