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第1章 导 论 国际贸易学的框架体系与基础知识 第一节 国际贸易学的体系 国际贸易学的四大课题及其逻辑关系 1.国际贸易的基本概念与分类 ——什么是国际贸易? 2.国际贸易理论 ——人们为什么进行贸易？ 3.国际贸易政策 ——国际贸易与国内贸易有何不同？ 4.国际贸易的现状与趋势 ——现实中的贸易怎么样？ 1.国际贸易的基本概念与分类 国际贸易是世界不同国家和地区在国际分工基础上进行的货物和服务的交换活动。 国际贸易概念的三个关节点：国际分工基础、货物和服务（goods service ）、交换活动。 国际贸易概念的多种表述：international trade / foreign trade / oversea trade / world trade。 根据不同的区分标准，国际贸易存在多种分类。 2.国际贸易产生的原因 马克思主义经济学的分析体系：国际分工、世界市场、国际货币制度 ——历史唯物主义主义的分析方法 西方经济学的分析体系：贸易利得或称贸易利益(gains/advantages/benefits) ——人本主义的分析方法 斯密的分工与交易理论 斯密的分工与交易理论 斯密的分工与交易理论 斯密的分工与交易理论 关于分工与贸易的关系： 斯密的分工经济思想及其发展 以斯密为代表的古典经济学的核心，并不是稀缺资源的配置问题，而是资源稀缺的问题如何被人类经济活动所克服。斯密认为分工是克服资源稀缺、实现经济增长的主要途径。 斯密之前，法国大百科全书对分工作用的概述：提高劳动的熟练程度、节约劳动转换的时间、有利于发明创造。 斯密分工经济思想的核心要点：1.分工专业化（Division of labor / specialization）是经济增长的源泉；2. 分工水平由市场大小决定—— “斯密定理”；3.市场大小由运输的效率决定，同时“人口密度”也影响市场的大小；4.资本是在各间接部门发展分工的工具。 2.1 分工是经济增长的源泉 斯密关于分工是经济增长的源泉的论述，实际上是“内生增长模型” （endogenous growth model）。资本、劳动力、技术、自然资源这些增长要素，并不是外生给定的，而是随着分工发展的一个积累和发现的过程。斯密说，“人与人之间劳动技能的差异，与其说是分工的原因，不如说是分工的结果。” “分工是一个发现的过程。” 斯密的增长模型不仅是内生的，还是报酬递增（increasing return）：分工加速知识的积累，促进技术进步，使各种要素的生产率（TFP）提高，经济报酬递增。 对比一下新增长理论，Romer新增长理论：“知识外溢——报酬递增——知识投资——效应放大”，可以发现，斯密增长理论与新增长理论一脉相承。 2.2 分工与交易的关系：斯密定理 在分工与交易的互动关系中，斯密认为，交易范围的大小即市场的大小起决定作用，这就是著名的斯密定理。 斯密定理实际上包含三个最基本的问题： 1.人们为什么要分工？分工的主观动因是人的利己心，或称自利行为(self- interest)，也就是“经济人假设” 。 2.人们为什么要交易？因为有分工，就必然有交易。交易是分工能够实现的根本条件。 3.人们如何才能进行交易？这取决于交通运输的效率和人口的密度。也就是说，分工的水平取决于市场的大小。 所以，斯密贸易理论的显著特征是，国内内贸与国际贸易原因相同。人类从自给自足到国内贸易，再到国际贸易，是分工发展与交易范围扩大共同作用的结果。 交通运输效率与交易费用 分工越发达，专业化的水平越高，技术水平才越高，经济与社会才能进入一个更高级状态。另一方面，有分工就必然有交易，有交易就必然有交易费用。因此，交易效率是制约分工的关键因素。交易效率（非严格意义上的交易费用）反映的是：一方面，交通运输、通信等方面的技术进步；另一方面，更重要的，反映的是制度的进步。 斯密显然已经意识到交易成本，只是他没有使用这一概念。斯密对交通运输作用的观点极富洞见，但他对交易费用的认识是不全面的。因为他只注意到技术性交易费用，没有注意到制度性交易费用。 斯密的人口理论值得注意，包含两层含义：人口的多少和人口的集中程度，后者实际上就是最早的城市化理论。除了规模经济外，城市化的一个重要作用就是人口集中产生的沟通的便捷以及由此促进的分工