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- 2017-01-01 发布于湖北
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嘉兴市第一中学高一语文《沁园春长沙》课件苏教版
* 诗歌--文学之母 语言的钻石 要养成纯正的文学趣味,最好是从读诗入手,能欣赏诗,自然就能欣赏小说、戏剧及其他种类的文学。 ——朱光潜 毛泽东不仅是伟大的革命领袖,也是伟大的哲人和诗人,在他一 生中,不仅大量阅读古典诗词,而且身体力行创造了大量诗词。 他生前曾批注过的诗词有1590多首,凭记忆手书117首,多为长篇 叙事诗。正是泱泱诗国的文化甘露浸润哺育了毛泽东这位诗风雄 奇的伟大诗人。正如著名诗人臧克家所说:“毛泽东诗词是 伟大的篇章。” * 教学目的: 1.感受本词的意象意境,体会、理解词中抒发的革命豪情,理解鉴赏本词情景交融的特点。 2.学习鉴赏意象选择、着色及意境营造的技巧,鉴赏本词炼字炼句的妙处。 3.熟读背诵,准确默写,写出感想,积淀素养。 * 介绍词的知识 词,又称长短句。词最初称为“曲词”或“曲子词”,是配音乐的。后来逐渐跟音乐分离,成为诗的一种,所以有人把词称为“诗余”。词有词牌(又称词调),词牌是词的格式的名称。不同的词牌,其段数、句数、韵律,每句的字数、句式、声律,都有不同的规定。因为格式是固定的,所以写词叫“填词”,即按照词牌的格式把词填进去。课文“沁园春”是词牌名,“长沙”是题目。 * * 分析全词 1、上阕: 看 万山红遍 层林尽
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