《7S手法与运用.pptVIP

品管手法 1234 品管手法運用 课 前 提 示 1.请关闭手机或调整到振动模式； 2.学问学问，多学善问：提问请举手； 3.讲师声音嘶哑，大家请靠前坐； 4.学生准备好了，老师就出现了； 5.请安静。 总结回顾 一、5S的起源 二、5S的目的 三、5S的定义推行方法 四、5S的实际运用 品管手法 素养 (SHITSUKE) 一、定义 个人的卫生、品德行为、身体及规律性必须良好,并且遵守规定、规则,养成依照上司的方法做事,对待工作无条件服从。 二、对象 主要透过持续不断的4S活动,改造人性,提升道德,美化“人质”(人的质量、水准) 。 三、目的 1.养成良好习惯; 2.塑造守纪律的工作场所。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 品管手法 四、推行方法 教养是5S的重心。因此,教养不但是5S的“最终结果”,而且也是企业经营者或各级主管所期盼的“终级目的” 。因为,如果企业里的每一位同仁都有良好的习惯,并且都能遵守规定规划,那么,身为经营者或主管一定非常轻松正常,工作命令必能贯彻,现场纪律必定统一,而推动各项管理活动也必定会落实执行,成效非凡。 素养 (SHITSUKE) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 品管手法 现将“教养”的推动方法介绍如下: 1.落实持续推动前4S活动 2.建立共同遵守的规则或约束 3.将各种规则或约定目视化 4.实施各种教育训练 5.违犯规则或约束给予纠正 6.接受指责纠正,立即改正 7.推动各种精神提升活动 素养 (SHITSUKE) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 品管手法 安全(Safety) 一、定义 贯彻”安全第一,预防为主”的方针,在生产工作中必须确保人身/设备/设施安全,严守国家及企业机密 二、对象 让人/机/料/法/环 + 信息处于自然和谐的状态 三、目的 ? 消除隐患 ? 创造零故障及零意外事故 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 品管手法 节约(Save) 一、定义 合理利用时间/空间/能源等资源,发挥其最大效能. 二、对象 消除 勉强+浪费+不均匀 三、目的 ? 减少浪费 ? 创造高效率,使物尽其用 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2222 堆积如山的工作 , 不知从何做起 5S的实际运用 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2222 文件定位标示管理 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2222 作业现场之文件定位目视管理 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 品管手法 这么多的药品，如何在短时间内搞定 Evaluation only. Created with Aspo