2第二章理想光学系统(精通)概述.pptVIP

第二章 理想光学系统（精通） 理想光学系统中的基本概念 1. 理想光学系统(又称高斯光学）将近轴光学理论推广到任意空间，理想模型，都能完善成像。 2. 共轭：高斯光学中，物像点一一对应关系，称为共轭。 3. 共线成像：点对点、直线对直线、平面对平面的成像变换称为共线成像。 4：光轴：沿光轴的光线不会改变方向，即使经过透镜后也不会改变！ 第一节 共轴理想光学系统的成像性质 1、位于光轴上的物点对应的共轭像点必然在光轴上；位于过光轴的某一截面内的物点对应的共轭像点必位于该物面的共轭像面内；过光轴的任意截面成像性质都相同；垂直于光轴的物平面，它的共轭像平面也必然垂直于光轴（很有用）。 2、垂直于光轴的平面物与其共轭平面像的几何形状完全相似，即：在垂直于光轴的同一平面内，物体的各部分具有相同的放大率β。 3、一个共轴理想光学系统，如果已知两对共轭面的位置和放大率，或者一对共轭面的位置和放大率，以及轴上两对共轭点的位置，则其它一切物点的共轭像点都可以根据这些已知的共轭面和共轭点来表示 性质一的理解（第一句话） 光轴上物点其共轭像点必在光轴上：过光轴的光线方向不变！ 性质一的理解（第二，三句话） 性质一的理解（第四句话） 垂直于光轴的物平面，它的共轭像平面也必然垂直于光轴：反证法。 性质二的理解 性质三的理解 2：理想光学系统的基点基面 通常将理想光学中（高斯光学）已知的共轭面和共轭点分别称为共轴系统的“基面”和“基点”，原则上有无穷多。 一般将：一对主点，焦点，节点，主平面，焦平面，节平面称为光学系统的基点和基面。节点是指角放大率为一的点。注意像方焦距是H’F’,从主点H’ 算起到焦点F’ 为什么需要基点基面？ 一：原则上近轴公式可以解决任意多个折射面的成像问题，但是，需要多次逐面计算，而且物平面位置改变后需要重新计算。 二：选择主平面和焦点，在一定程度上决定了光学系统的成像特性，加上后面的解析公式可以更加方便的计算。 三：选择主平面的好处：将实际光学系统中多次折射反射等效于共轭光线的一次偏折代替。 节点、节平面 证明：如果一个光学系统两边介质相同，那么主平面和节平面重合；如果两边介质不同，那么不重合。 问题：像方焦点能否位于像方主平面的左侧？ 如果可以，那么在左侧时代表什么意思？ 例子 三片型照相机 3：物像关系 几何光学目的就是求像，（对于确定的光学系统，给定物体的位置、大小、方向，求像的位置、大小、正倒及虚实）。 图像法（追迹法） 已知一个光学系统的主点（主面）和焦点的位置，利用光线通过它们后的性质，对物空间给定的点、线和面，通过画图追踪典型光线的方法求像。 性质一，二的理解 性质三的理解 性质四的理解 性质五的理解 五条性质的总结 前面四条可以归结为一条:所有过焦平面的点，其出射光线必为一些相互平行的光线！！ 第五条很显然！ 轴上物点的图像求解方法一两光线交点确定一个像点 轴上物点的图像求解方法二两光线交点确定一个像点 轴外物点的图像求解 解析法（牛顿公式以焦点为基准） 高斯公式以主点为基准 两焦距的关系 牛顿、高斯公式和单个折射球面公式的关系 光路计算的总体原则、注意事项 1：画出光路图，典型光线 2：标出几何大小，特别注意每个字母的正负 3：选择适当的公式 4：检查物理意义是否正确 5：逐面进行计算 例1 玻璃棒 一个长500mm，折射率为1.5的玻璃棒，两端为球面，其半径分别为50mm，100mm，现将一个高为1mm的箭头垂直放置于离左端球面顶点200mm处的轴上，问像距多少？整个玻璃棒的垂轴放大率为多少？ 例题2 已知一个透镜把物体放大 -2倍，当透镜向物体移近20mm时，放大倍数为 -3倍，求一开始的物距以及透镜的焦距？ 轴向放大率和角放大率 关于轴向放大率和角放大率，由于理想光学系统是近轴光学的一种理想化推广，因此很显然，近轴区域的公式可以适用的，我们只需注意一点，在近轴区域中我们假定tanU = sin U = U 而在理想光学系统中，这一点不能用（只能在角度很小时用），除此之外一切照旧。比如对照第一章的（1－25）（1－27）（1－28）和本章的（2－19）（2－23）（2－24）就可以发现是一致的。 近轴和理想光学系统放大率关系 节点 光学系统中角放大率等于＋1的一对共轭点称为节点。 如果光学系统两边的介质一样，当垂轴放大率为+1时（主平面），角放大率就为+1，此时主点和节点重合。 换句话说，当两边介质折射率一样时，主点就是节点。此时，我们可以充分利用性质：过主点的共轭光线方向不变这一性质。 一般如果左右两边介质不同，那么主点节点不重合！！ 三种特殊基点基面的性质 特殊基点：焦点，主点，节点 焦点：所有平行光束都过焦平面的某一点，如果平行光束又平行于光轴，那么必过焦点，物方焦平面与像方焦平