特种作业培训班课件.ppt

第五章龙门吊的停放及停车后的检查维护 一、教学目的及要求 1、熟悉教学的目的及要求是：吊车停放安全， 　　检查周到，及时发现隐患，为下班工作创 　　造条件。 2、熟悉吊车停放场地的安全要求及注意事项。 3、熟练掌握停车作业的操作顺序和操作要领 　　及方法。 4、掌握停车后吊车检查和维护的全部内容。 二、教学内容及课时分配 4课时 1、机械停放地点的基本要求及注意事项。 2、停车操作顺序、要领、方法及注意事项。 3、特殊条件下停车的操作要领、方法及注意 　　事项。 4、停车后检查及维护的内容、要求、目的、 　　检查的方法顺序。 三、教学方法 1、现场直接教学法。 2、停车后的检查和维护，要达到：“十字”作业法的要求。 3、一般龙门吊按“吊车的停放”安全要求去教学，专用龙门吊按使用说明书及有关规定执行。 5、注意区分停放和停车的概念及不同要求。 6、特殊条件下的停车操作要领及安全注意事 　　项教学，条件不允许时，老师采取实物摸 　　拟教学的方法。 7、结合本单位地区的案例进行教学，以提高 　　学员的安全警惕。 第六章龙门吊常用维修及保养作业 一、教学目的及要求 1、龙门吊常用维修及保养作业的目的及要求是：全 面考核和提高司机的技能，确保机械长期安全 地运转，减少事故隐患，防止事故的发生。 2、掌握常用维修及保养作业的内容、操作方法， 操作要领及注意事项。 3、掌握常见机械故障的判断、分析、排除方法。 4、熟悉恶性机械事故发生前的预兆现象，防范措 施。 二、教学内容及课时分配：4课时 1、操作人员应做的保养部位和具体作业要求。 2、操作人员配合专业维修员的保养作业部位。 3、常见机械维修作业基本知识及操作要领、方法、 　　注意事项，如：限位器行程的调整,制动器自 　　由行程的调整，液压制动系排空气的方法，控制器灵敏度的调整等。 4、龙门吊常见故障的判断、分析、排除方法。 5、恶性事故发生前预兆现象、防范措施。 三、教学方法及建议 1、采用现场教学法。 2、教学内容参考《起重机司机》第十章 　　第二节门式起重机日常维护.保养方法，并结合本单位车型进行增、删。 3、本章教学时在教师的指导下，请专业维修工结合 　　本单位车型示范教学。 4、讲授常见故障分析、判断和排除时，若条 　　　件允许，可以在车上设置部份故障进行教 　　学，这样学习直观，容易掌握。 5、收集本单位本地区适合本章节的案例进行 　　教学，不断增强学员的安全防范意识，把 　　安全工作落实到每位操作者的肩上，从而 　　达到我们这门课的教学目的。 第七章 突发事故的处理及防火作业 一、教学目的及要求 1、突发事故的处理及防火作业教学的目的是：提 　　高学员在处理安全事故发生初的操作技能及心 　　理素质，防止恶性事故的发生。 2、熟悉几种典型突发事故的处理程序、操作方法、 　　操作要领及注意事项。 3、掌握车用灭火器材的正确使用方法，操作要领 　　及注意事项。 二、教学内容及课时分配 4课时 1、常见突发事故的处理。 2、防火作业（企业内机动车辆着火的防火作业）。 三、教学方法及建议 1、常见突发事故处理结合案例和车型现场 　　讲授，操作方法、处理程序、操作要领 　　等要结合车型进行演示教学。 2、注意加强对学员在处理安全事故的防范 　　措施、自我保护意识及心理素质等方面 　　的训练。 3、防火作业在现场进行摸拟实际操作演练， 　　即放一盆废油点火后，用不同类型的灭火 　　器材进行灭火演练。 4、收集机械失火的案例进行现场讲授，增强 　　学员防火安全责任和意识。 5、组织学员讨论分析案例，增强安全意识。 第八章 综合练习 一、教学目的及要求 1、提高综合技能，为实作考试作好准备。 2、熟悉考试的内容、方法、技术要求和标准。 3、熟悉考试中的注意事项。 4、反复练习，达到考试的目的。 二、教学内容及课时分配 8课时 1、考前练习。 2、摸拟考试。 3、教师评析。 三、教学方法 1、指导教师按考场规定设置实作考场让学员练习。 2、现场讲解考试要求，操作要领、评分标准及注意 　　事项；让学员自学起重机械安全操作规程。 3、按考试规范严格进行摸拟考试。 4、对摸拟考试中存在的问题进行评析。 5、组织摸拟考试较差的学员再训练。 第九章 考试 一、教学目的及要求 1、严格考试，防止不合格者持证上岗。 2、掌握考试规范程序、方法、评分标准。 二、内容 1、按考试要求准备或选择考场、设备和工具。 2、准备好实作试卷。 3、准备好实作考场考试规则。 4、组织考试和评分。 三、建议 1、让学员随机自选考试顺序。 2、告知学员考试规划及时间要求。 3、客观、公正、如实作好考评（检测）记录 　　和评分。 4、遵守考试教师守