《车队与红灯》优秀课件.pptVIP

时评常用的写作模式 一、摆出现象（提出问题） 二、解读现象，深入探讨，运用多种论证方法展开论证。（分析问题） 三、得出结论，发出号召或预见发展方向（解决问题） 1、《车队与红灯》关注了什么社会现象？ 今年参加 “两会”的代表、委员乘坐的车辆不再是一路绿灯。 2、作者对待这种社会现象的态度如何？ 作者对以前“两会”车队“一路绿灯”持批评反对意见，对今年“两会”车队遇红灯不再搞特殊持褒扬赞成态度。 3、作者通过这种社会现象想表明一个什么观点？（从原文找） ——北京对“两会”车队与社会车辆一视同仁，谁遇红灯谁让道，事情虽小意义深远，体现的是交通法规面前无特权。 4、作者为了论证自己的观点，运用了哪些论据？ （1）此事本身影响市民的正常生活。 （2）国际奥委会委员的提问。 （3）一路绿灯带上了特权、特殊化的烙印。 （4）英国法官反对国王审案。 时评常用的写作模式 一、摆出现象（提出问题） 二、解读现象，深入探讨，运用多种论证方法展开论证。（分析问题） 三、得出结论，发出号召或预见发展方向（解决问题） 我们的政府是人民的政府，我们的权力是人民赋予的。我们应该利用手中的权力为人民谋利益，负责地解决人民群众的困难和问题。 ——温家宝在国家信访局与上访群众交流时说 本文运用了那些论证方法，请你找出来并分析其作用。