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生物拉丁文 叶创兴 生命科学学院 E-mail: lssycx@mail.sysu.edu.cn 绪论 拉丁语的兴亡 拼音文字的起源和发展： 埃及的象形文字 苏美尔人的楔形文字 腓尔基人创造了拼音文字 腓尔基人的拼音字母促进了希腊字母的产生 拉丁人学习希腊文，创造了拉丁字母。 罗马帝国的兴起和衰落 公元前510年左右，罗马共和国建立 公元96-192年，罗马帝国达到全盛，疆土达到了最大的范围。 公元476年，罗马帝国解体。 罗马帝国灭亡后的拉丁语 变体拉丁文，许多国家采用拉丁字母 文艺复兴时期拉丁文在上流社会重新流行 罗马时期高度发展的科学技术，使许多拉丁词汇以及希腊词汇被医学植物学动物学借用。 生物拉丁文的发展 学习生物拉丁文的必要性 教材：王锡荣，药学拉丁语。北京：学苑出版社。1995 主要参考书: 沈显生，植物学拉丁文。合肥：中国科学技术大学出版社。2005 卜文俊，郑乐怡，宋大祥，国际动物命名法规。北京：科学出版社。2007 张丽兵译，国际植物命名法规（维也纳法规）。北京：科学出版社；密苏里（USA）：密苏里植物园出版社。2007 蓝之中，拉汉科技辞典。南京：江苏科学技术出版社。1993 教学目标 掌握拉丁文的基本发音，划分音节，长短音和重音规则；正确拼读各种生物的命名； 了解拉丁语的各种品词；掌握不同变格法的名词和形容词的变格法和变格词尾； 掌握生物学名的命名规则； 熟悉