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- 2017-01-04 发布于湖北
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人教版高中化学必修一教案-2.1物质的分类《简单分类法及其应用》.docx
第一节 物质的分类第1课时 简单分类法及其应用学习目标:1.学会从多角度,依据不同标准对物质进行分类;了解 “交叉分类法”和“树状分类法”,感受分类是学习和研究化学物质及其变化的一种重要科学方法。2.掌握用不同的方法对化学物质及其化学反应进行分类。3.初步了解分散系的概念和分类。学习重点: 学会根据物质的组成和性质对物质进行分类,初步了解分散系的概念。学习难点:分类法的应用及常见化学物质及其化学反应的分类方法。教学过程:导入新课[引入]我们知道分类如果从不同角度入手就会有很多不同方法,例如,人类按照年龄分可以分为老年、中年、青年、少年、儿童;按性别分分为男性和女性;按职业分为教师、医生、工程师等等。同样的道理,化学物质从不同角度有很多不同的分类方法。[板书]第二章 化学物质及变化第一节 物质的分类(一)推进新课教学环节一:简单分类法及其应用[板书]一、简单分类法及其应用[思考与交流]请尝试对HCl、SO2、CaO、KOH、Na2SO4、H2SO3进行分类。(氧化物:SO2、CaO 酸:HCl、H2SO3 碱 :KOH盐:Na2SO4 ) (固体:CaO、KOH、Na2SO4 气体:HCl、SO2 液体:H2SO3 )[讲解]在分类的标准确定之后,同类中的事物在某些方面的相似性可以帮助我们做到举一反三;对于不同事物的了解使我们有可能做到由此及彼。所以,分类法是一种行之有效、简单易
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