全国第八届青年数学教师优质课教学设计函数y=asin(ωx+φ)的图象和性质版含答案.docxVIP

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  • 2017-01-04 发布于湖北
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全国第八届青年数学教师优质课教学设计函数y=asin(ωx+φ)的图象和性质版含答案.docx

全国第八届青年数学教师优质课教学设计函数y=asin(ωx+φ)的图象和性质版含答案.docx

课题: 函数y=Asin(ωx+φ)的图象(第一课时)授课教师:南京师范大学附属中学 丁菁教材:苏教版普通高中课程标准实验教科书数学必修4一、内容与内容解析 1.本课地位和作用 三角函数是描述周期现象的数学模型,也是一种基本初等函数,在数学和其他领域中具有重要的作用.“函数y=Asin(ωx+φ)的图象”是三角函数的一个重要内容,通过揭示参数A,ω,φ变化对函数y=Asin(ωx+φ)图象的影响,有助于进一步深化对函数图象变换的理解和认识,同时也有助于体会三角函数是描述周期现象的重要数学模型. 2.本课内容剖析 “函数y=Asin(ωx+φ)的图象”主要是探讨函数y=Asin(ωx+φ)的图象与函数 y=sinx的图象之间的关系.图象是由点构成的,图象变换的本质是图象上点的位置变化,而点的位置变化对应着点的坐标变化,因此,欲研究函数图象的变换规律,只需研究图象上每个点坐标的变化规律.本节课是“函数y=Asin(ωx+φ)的图象”的第一课时,本节课的教学设计是先分别探讨φ、A、ω对y=sin(x+φ)、y=Asinx(A0)、y=sinωx(ω0)的图象的影响,再探究y=sin(2x+1)的图象和y=sin2x的图象之间的变换关系.其中,对参数φ的研究方法可以迁移到后续问题解决中去.本节课的重点是:对 y=sin(x+φ)、y=Asinx(A0)、y=sinωx(ω0)的图象和 y

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