内蒙古元宝山区平煤高级中学高中数学人教版必修五同步学案2.4等比数列版缺答案.docxVIP

2．4 等比数列学习目标： 1．掌握等比数列的定义，理解等比中项的概念；2．掌握等比数列的通项公式及推导思路；3．能根据等比数列的定义判断或证明一个数列为等比数列．4．了解等比数列的性质，会用性质解决等比数列的简单问题；知识要点： 1．如果一个数列从 起，每一项与它的前一项的比等于 ，那么这个数列就叫做 ，这个常数叫做等比数列的 ，公比通常用字母 表示．2．字母表示：在数列中，若对任意，有 ，则称为等比数列；3．如果在与中间插入一个数，使成 ，这时，叫做与的 ．为与的等比中项组成等比数列 。4. 通项公式：是等比数列，则 。5．等比数列的简单性质（1）在等比数列中，若，则 ．注意：．（2）在等比数列中， ； ．（3）在等比数列中，，．（4）在等比数列中，也成等比数列．6．数列为等比数列的证明方法．（1）定义法：若对任意的整数成立，则数列为等比数列；（2）中项法：若对任意的整数成立，则数列为等比数列；典型例题：【例1】某种放射性物质每经过一年衰变为原来的，它的半衰期为多长？（精确到1年）【例2】根据框图，写出所打印数列的前5项，并建立数列的递推公式。【例3】在等比数列中， （1），求（2），，求与； （3），，求；【例4】若是项数相同的等比数列，证明也是等比数列。当堂检测：1.在等比数列中， ① ，，求；② ，，求和；③ ，，求；④ ，，求2.在数列中，对任意，都有，则等于