中小学校外实践活动计划_记录_总结.doc

校外实践活动计划 学校：穴坊中心小学 日期：2013年9月 一、指导思想: 我们学校将紧紧围绕中办发《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》的文件精神，以科学发展观为指导思想，以加强未成年人思想道德建设为核心，以培养少年儿童创新精神和实践能力为重点，充分利用校外活动时间，通过丰富多彩的主题教育，使学生在研究和实践过程中增长知识，开阔眼界、陶冶情操，提高能力、愉悦身心、健康成长，从而使学生提升自己的综合素质，在小学生涯中获得积极的情感体验。 二、工作思路： 我们将充分把握校外活动的发展机遇，在校领导的大力支持下，充分挖掘一切有利因素，以活动为载体，促进健康开展，以全面提高学生整体素质为目的，推进学生的跨跃式发展。 三、活动内容： 1、利用家庭资源开展校外实践活动 低年级阶段: 低年级阶段因为儿童动手能力较差，注意力集中时间短，所以在实践活动中主要是贴近儿童生活实际，学生日常的穿衣、叠被、系鞋带等日常生活技能，学会整理自己的学习用具等一系列日常生活能力的培养。　 2、利用社会资源开展校外综合实践活动　　 高年级阶段: 鼓励学生走进社会，社区，参与活动。如清扫垃圾，了解家乡，慰问孤寡老人，做生活的小主人,健康小卫士,环保小卫士等活动，这样将学到的社会知识、技能运用于实践活动，又在实践活动中学到了知识、技能。同时培养孩子们热爱生活的情感和当小主人的责任感。 3、强化实践与体验，共建校外实践活动基地 少先队大队部确定校外活动时间为暑假期间。利用暑假每年进行两次校外实践活动给学生创造更多的实践、体验机会，提供给学生亲身参与社会活动的平台，真正达到实践活动的目的。 三、具体安排 七月份：清除垃圾，还街道美景 八月份：了解家乡，热爱家乡 三七小学学生校外实践活动记录表 活动名称 清扫街道卫生 活动日期 月 日 韩哲 参加活动地点 活动目的 1．通过亲身体验社会实践，进一步了解了社会，在实践中增长了见识，锻炼了自己的才干，培养了自己的韧性； 2．这次社会实践活动，使学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养。 活动过程 1、月1日至1日，参加清理黑色广告10余处，连擦带铲，清除很干净，并清扫了我校周边环境卫生。 2、月1日至1日，参加清理黑色广告8处，清除很干净，并清扫了街道卫生 3、月1日，参加清理黑色广告6处，清除很干净，并清扫了街道卫生，得到了当地居民和居委干部们的称赞。 清洗认真，培养了学生爱劳动、爱卫生的良好习惯。 三七小学学生校外实践活动记录表 活动名称 我爱家乡活动日期 月 日 韩哲 参加活动地点 活动目的 通过综合实践活动培养自主探究、合作学习的能力，并从中学习如何与人交流和相处。 引导学生关注家乡，了解家乡，激发学生热爱家乡的思想感情。 学会利用信息技术收集信息、处理信息的方法。 活动过程 老师先和我们讲一些注意事项、要求及活动的一般方法 第一阶段同学们就利用课余时间通过了多种途径：上网、去图书馆、问家里人各自查找资料。 第二阶段小组合作调查访问，到有关部门了解家乡的知识。 第三阶段小组同学互相交流处理信息，整理资料。最后推荐小组 效果 对我们的家乡有了较全面的了解。同学们都没想到家乡历史如此悠久，文化积淀深厚，自然景光优美，人文名胜荟萃，山、河、城、桥、寺庙样样具备，处处令人留恋。同学们更加热爱家乡了。培养了我们的自我动手、交流的能力， 我们因为有这样的家乡而感到骄傲。 三七小学校外实践活动总结 社会实践活动是时代的呼唤，是加强社会主义精神文明建设的必然要求，也是当代青少年学生“展现自我，服务社会”的重要载体。为把校外实践活动落到实处，我校把校外实践活动作为一项重要内容来抓，并把它作为培养青少年学生的服务意识、奉献意识和吃苦耐劳的精神和有效途径，积极组织活动，今年我校组织学校师生两次服务活动。 通过活动，促进了学生全面素质的发展，培养和提高了学生的社会实践和创新能力，扩大了学生的视野，增长了社会经验，进一步延伸了课堂，加强了思想政治教育、品德教育、纪律教育，提高了学生为人民服务、为社会主义服务的意识，帮助他们树立了健康、积极向上的人生观、价值观和世界观，为使学生成长为“有理想”“有道德”“有文化”“有纪律”的四有新人奠定了基础。 为及时总结经验，将社区教育服务和社会实践活动更好地推向深层次，现将今年两次校外活动简要总结如下： 一、领导重视 机制健全 措施得力 社区服务和社会实践活动是加强青少年学生思想政治教育，引导青少年学生