12.1人民版九年级思品第12_课第一课时__我的未来不是梦.ppt

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12.1人民版九年级思品第12_课第一课时__我的未来不是梦

第12课: 找准自己的位置 12.1 我的未来不是梦 清代诗人顾嗣协曾写过这样一首诗:“骏马能历险,犁田不如牛。坚车能载重,渡河不如舟。舍长以就短,智者难为谋。生材贵适用,慎勿多苛求。” 引言 在人生的第一个十字路口的选择 思索 面对人生道路的十字路口,我们在 选择自己的未来时应该注意些什么呢? 一、不要被假象迷惑 二、不要埋没了自己 ( 什么是假象,战胜自身假象的方法?) 不要被假象迷惑 情境聚焦1:德国化学家奥托.瓦拉赫的 成才之路 他的成才过程极富传奇色彩。瓦拉赫在开始读中学时,父母 为他选择的是一条文学之路,不料一个学期下来,教师为他 写下了这样的评语:“瓦拉赫很用功,但过分拘泥。这样的人即使有着完美的品德,也决不可能在文字上发挥出来。” 此后,他改学油画。可瓦拉赫既不善于构图,又不会调色,对艺术的理解力也不强,成绩在班上是倒数第一,学校的评语更是难以令人接受:“你是绘画艺术方面的不可造就之才。” 面对如此“笨拙”的学生,绝大多数老师认为他已成才无望,只有化学老师认为他做事一丝不苟,具备做好化学实验应有的品格,建议他试学化学,父母接受了化学老师的建议。这下,瓦拉赫智慧的火花一下被点着了,文学艺术的“不可造就之才”一下子变成公认的化学方面的“前程远大 的高才生”。 瓦拉赫走过的道路 文学之路 油画之路 化学之

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