12.a《世上没有傻问题》.ppt

作者介绍 卡尔·萨根 ： 美国天文学家、著名科普作家。20世纪最有影响的人物之一。他在科普方面的成就引人注目：20世纪80年代他主持拍摄的16集电视片《宇宙》，被翻译成10多种语言，在60多个国家放映，观众达到5亿。他的知名度超过所有的影星歌星，甚至领导人。在1991年美国青少年中进行的“十大聪明人”评选中，他的名字列居榜首。他在与骨癌抗争两年后，1996年与世长辞，年仅62岁。 疏忽： 脆弱： 深奥： 疑虑： 滔滔不绝： 5、论证结构、思路： 提出问题（1）： 我们为何不去想“傻问题”？ 分析问题（2－－6）： 分析儿童和高中生的不同表现，以及造成这种现象的原因，最后得出结论—“世上没有傻问题”。 解决问题（7）： 正确对待“傻问题”。 1、请从课文中找出什么是作者所谓的“傻问题”？（或者指出所谓的“傻问题”的特点是什么。） 3.“傻问题”为何不傻？应如何对待这些“傻问题”？ 1、是爱动脑筋、好奇的孩子提出的，表明他们了解世界的渴望。 这些问题能引起思考，有洞察力。 很多是科学领域的深奥问题，有些尚未得到解决。 2、承认自己并非无所不知。 鼓励孩子去查 提供进行思考的工具 现象一、儿童爱问问题：幼儿园或一年级的孩子很好奇，爱动脑筋，有洞察力的问题滔滔不绝，经常问一些连续的问题，他们从没听说过什么叫“傻瓜式“的问题。 现象二、高中生不爱问问题：他们失去了大部分好奇心，担心