数学教研组工作计划.docVIP

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数学教研组工作计划数学教研组工作计划

太平庄小学数学教研组工作计划 武艳平 2012.9.1 在这个充满希望的新学期里,我们数学教研组将一如既往的做好各项工作,特制定本学期的教研组工作计划如下: 一、指导思想 根据学校的工作要求,以追求“有效教研”为目标,提升教研组的活动质量。重视备课、说课、上课、听课、评课、教材分析等基础性工作,加强教学常规,改进教育方法,优化教学模式,逐步提升课堂教学效益,切实提高教学质量。以提高教师素质为本,努力建成学习型、研究型的教师团队,使教研组成为教师成长的培训基地,教学改革的实验基地。 二、目标任务 1.深入学习《课程标准》和有关教学理论专著,拓宽教学视野,开放教学心态。 2.发展前期数学教学效果,提高数学教学质量,在不增加学生负担的前提下,数学教学质量与上学期相比能有所提高。 3.开展以“如何利用课堂资源,提高课堂教学有效性”为主题的课堂教学研究活动,着力变革教师的教学方式,提高教师的课堂教学水平。 4.切实加强教学研究,提高教学研究能力,积极参加市、县、学区组织的各种教研活动,争取好成绩,保持先进教研组的本色。 5.按时高质量地完成学校规定的各种常规工作。 三、主要措施 1.扎实做好常规教学工作: (1)备课要充分,目标要明确;上课要认真,方法要灵活;作业布置要突出重点,讲求效果,有收必改,有练必评,有错必纠。 (2)狠抓学生的计算与基本技能训练,做到天天5分钟口算或者是基本计算训练,(一、二年级口算:12题/分钟,各年级计算正确率:90%以上)继续落实好单元测试工作,针对周周练单元测试中存在的问题及时加以分析,并有改进措施。使各个班级在质量抽测与学校抽测中取得优异的成绩,努力达到学校的教学质量目标的规定。 (3)各数学教师认真拟定好教学计划和辅导学生的计划。在教学中,要特别重视对学生学习方法的指导和良好习惯培养,做好辅优帮困的工作。 (4)加强自身业务学习:养成多看书,看好书的习惯,多参加校内外的专题讲座、教材培训、教学交流和观摩等活动,一学期听课、评课达到15节以上。 2.加强教研工作: (1)切实做好每一次教研组的教研活动,做到活动前有中心议题,活动中有记录,活动后有分析。 (2)全体数学教师要善于用新课程理念来审视和剖析自己的教学设计和教学行为,每位老师上一到二节研讨课,课后要进行反思,并写出教学体会。每位老师期未进行一次课题小结(课例或论文)。教研组要及时整理材料,结合本学期研究情况,整理出实践课的经验、成果。 (3)创设学习信息技术的氛围,提高运用信息技术的意识,提高运用信息技术的能力,鼓励教师运用,切实全面提高数学教师的信息素质。 3.培养学生良好的学习习惯,学生良好的学习习惯的养成,是实现素质教育不可忽视的基本内容。重视学生学习习惯的培养,使学生养成严肃、认真的治学态度和克服困难的精神,形成有计划、有条理的工作作风。 四、工作安排 周次 起止时间 工 作 内 容 负 责 人 1 2 8月27日-9月2日 9月3日—9月9日 制定计划 教材交流 3 4 9月10日—9月16日 9月17日—9月23日 学习新程标 韩雪 5 6 9月24日—9月30日 10月8日—10月14日 数学评优课 齐艳东 7 8 10月15日—10月21日 10月22日—10月28日 简约化数学教学 全体数学组教师 9 10 10月29日—11月4日 11月5日—11月11日 集体备课 骨干教师展示课 武艳平 11 12 11月12日—11月18日 11月19日—11月25日 王淑华老师 “有效课堂”研讨课 全体数学组教师 13 14 11月27日—11月2日 12月3日—12月9日 武艳平老师上研讨课 全体数学组教师 15 16 12月10日—12月16日 12月17日—12月23日 冷文竹老师上研讨课 张红美老师上研讨课 全体数学组教师 17 18 12月24日—12月30日 12月31日—1月6日 白雨生老师上研讨课 李秀山老师上研讨课 全体数学组教师 19 1月7日—1月13日 教研组工作总结 全体数学组教师 太平庄小学教研活动记录时间:20年8月2日 地点:学校 出席:全体教师 : 主题: 教材交流,了解小学各学段的内容要求记录人: 活动过程:教材交流,了解小学各学段的内容要求 教师对所教年级本学期的内容进行分类(数与代数、空间与图形、统计与概率、综合应用) 交流各年级的教学内容,了解内容间的联系 分析其中某一知识点在数学知识结构中的衔接 三活动后的任务要求 册的内容进行分类(数与代数、空间与图形、统计与概率、综合应用),并上传到群邮箱。 年级本学期的教学目录上传到群邮箱方便组长掌握各年级的教学进度。本次活动的目的是:通过本次的教材交

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