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沅江政通小学安全文明校园建设工作沅江政通小学安全文明校园建设工作
目 录
1、创建安全文明工作领导机构
2、创建安全文明校园工作规划
3、创建安全文明校园实施方案
4、《“湖南省安全文明校园”评估细则》
创建安全文明工作领导机构
组 长:徐炳泉
副组长:邬德清 李 凯 陈灵芝 黄峥嵘
组 员:刘延滨 李 明 孙 炜 曹 丹
工 作 职 责
人 员 工 作 任 务 组 长 领导和开展本校创建“安全文明校园”的整体工作 副
组
长 邬德清 负责学生安全文明教育工作,组织学生逃生演练 黄峥嵘 负责教育教学过程中的安全教育工作,履行严格的考核 李 凯 学校保卫科的管理,定期排查学校安全隐患,学校危险地方设有警示标志,并采取相应措施 陈灵芝 协调周边环境治理;确保周边环境秩序井然;
严打门卫制度关 组 员 遇到安全问题及时报告,配合各副组长做好相关工作
创建安全文明校园工作规划
一、指导思想
安全文明校园创建工作要以构建和谐社会的科学发展观为指导,进一步加强校园文化建设,塑造师生人文精神,紧密结合教育改革、发展和稳定的实际,认真研究校园安全文明建设的新情况、新问题,坚持教育与管理、治理与建设相结合,在总结经验基础上,自查自改,力争把学校安全文明程度提高到一个新的水平。
二、工作目标
通过安全文明校园创建活动的开展,完善安全文明校园的有效工作机制,改善学校及周边治安状况,进一步健全校内安全防范机制,确保校园刑事治安案件、违法犯罪案件和安全事故零发生;努力实现师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观念为主要内容的思想道德素质的显著提高,实现以内容健康、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高,实现以良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园文明程度的显著提高,使学校育人环境进一步改善。
三、几项重要工作
1、加强小学生日常行为规范教育和安全文明校园创建活动,自查自改,努力实现创建活动达到新水平,迎接全国安全文明校园的评估验收。
2、开展小学生生命教育、小学生健康休闲方式指导、校园环境绿化教育,以课题研究为载体,充分利用青春期教育、心理教育、安全教育、健康教育、环境教育、禁毒和预防艾滋病教育、法制教育等专题教育形式,开展灵活、有效、多样的生命教育活动。
四、工作措施
(一)加强领导,健全制度
加强对创建工作的领导。学校成立创建工作领导小组,由校长担任领导小组组长,全面负责规划、实施和协调。下设校调解委员会、校治保会、业余消防队、四防(防火、防台、防汛、防盗)领导小组、护校队、信息联络小组6个工作小组,负责相关条线工作,形成学校治安综合治理群防群治、齐抓共管的工作合力。
进一步健全各项规章制度。严格执行外来人员登记、验证,食堂进货验货、验证等日常管理制度;制定应急反应制度,建立突发事件处理预警预案,规定了火灾突发、紧急疏散、校园防暴、突发疫情两月一演练制度;建立信息传输渠道和上报机制,并在传达室报警点提示相关职能部门电话;制定门卫、饮用水供应、卫生室、食堂、实验室等要害部门管理制度和相应的岗位职责;建立平安学校建设工作责任制度。
(二)完善体系,增强防范
完善物防体系。落实专人做好报警装置的设防、撤防,做好记录。定期检查和维护下列物防和技防设施:
1、学校围墙的铁栅栏;
2、财务室防盗安全门;
3、电脑房、仪器设备仓库等重点防范部位不锈钢门栅;
4、传达室、校长室、书记办公室与“110报警服务中心”联网的紧急报警按钮;
5、计算机房、财务室红外报警装置。
(三)全员参与,群防群治
继续做好如下工作:
设专职安全保卫干部一名,负责落实平安学校创建各项措施,不断开展自查自纠,及时排除不安全隐患;专设治安协管员一名在上下学高峰时段维持校门口秩序;训练一支由80名教职工组成的交通文明岗志愿者队伍,在学生上下学经过的主要交通路口护送学生安全过马路;设两名专职门卫,确保学校门卫24小时不间断,并派送参加专职培训;组建义务消防队,联系消防支队,派官兵来校传授消防常识技能,开展消防演练。
(四)落实常规,常抓不懈
1、加强护导,培养习惯,提高安全意识和自护能力:
上下楼梯靠右走,出操和集会时,班主任和跟班老师一前一后护送学生上下楼梯;学生午餐,固定用餐座位,排队去餐厅,跟班老师全程陪同,与学生一起用餐;午间休息,各楼面、各场地、各场馆安排值勤教师巡查。
2、加强教育,组织活动,营造安全文明校园教育氛围:
利用校会、班会、晨会、午会、升旗仪式加强安全教育;利用横幅、板报、定期定刊的黑板报、红领巾广播进行宣传教育;积极组织形式多样的社会实践、道德实践体验活动;开展深化学生安全教育日主题活动,开设法制教育讲座,出“做文明行路人”专题黑板报,组织“远离毒品危害”板报展,加强中小学生法制教育,
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