19“精彩极了”和“糟糕透了”第一课时.pptVIP

《教育与孩子》 敌视伴随着孩子，他学会争斗； 嘲弄伴随着孩子，他羞愧腼腆； 鼓励伴随着孩子，他信心倍增； 赞美伴随着孩子，他鉴赏有方； 许可伴随着孩子，他爱心常存； 分享伴随着孩子，他慷慨大方； 诚实与公正伴随着孩子，他 领悟出真理与正义。 19、“精彩极了”和“糟糕透了” 正确读出下列字音 启迪（dí) 誊（téng)写 出版（bǎn) 皱（zhòu)眉 歧（qí)途 谨（jǐn)慎 一篇 兴奋 腼腆 慈祥 自豪 得意扬扬 迫不及待 课文主要内容 这篇课文讲的是作者童年时写了一首诗，妈妈的评价是“精彩极了”，爸爸的评价是“糟糕透了”，这两种截然不同的评价对他产生的巨大影响，以及作者从这两种评价中感悟到的爱。 读读、想想母亲这样评价的用意 母亲一念完那首诗，眼睛发亮，兴奋地嚷到：“巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！”她搂住了我，赞扬声雨点般落到我身上。 读读、想想，体会巴迪的心情 如果你是此时的巴迪你会怎么想？写下来 感受内心世界 我的眼睛湿润了，头也沉重地抬不起来。我再也受不了了。我冲出饭厅，跑进自已的房间，扑到床上失声痛哭起来。 比较句子，感受内心世界 2、我再也受不了了。我走出饭厅，走进自已的房间，躺到床上失声痛哭起来。