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                《黑龙江农垦机械化学校2012级专业人才培养方案讨论稿
                    黑龙江农垦机械化学校
关于制定专业人才培养方案的指导意见
人才培养方案是学校教学内容﹑实施教学管理的主要依据,
    (1)课堂教学总学时(含理论教学、实、实训)控制在00-2400学时						一学年	二学年	三学年								1	2	3	4	5	6								16
周	16
周	16
周	18
周	20
周	20
周		职业素质模块	1	职业生涯规划	28	28		2								2	职业道德与法律	28	28			2							3	经济政治与社会	28	28				2						4	哲学与人生	24	24					4					5	体育与健康	96	96		2	2	2	2					6	语文	56	56		2	2							7	数学	56	56		2	2							8	英语	56	56		2	2							9	计算机基础	56	56		4								小    计	428	428									(2)个别专业单开课
现代农艺技术专业、畜禽生产与疾病防治专业
类
 
别	序
 
号	课 程 名 称	总
 
学
 
时	理
论
课
学
时	实
践
课
学
时	周学时分配								一学年	二学年	三学年								1	2	3	4	5	6								16
周	16
周	16
周	18
周	20
周	20
周			1	化学	24	24		2								小    计	24	24									焊接应用技术专业
类
 
别	序
 
号	课 程 名 称	总
 
学
 
时	理
论
课
学
时	实
践
课
学
时	周学时分配								一学年	二学年	三学年								1	2	3	4	5	6								16
周	16
周	16
周	18
周	20
周	20
周			1	化学	28	28		2								小    计	28	28									
汽车运用与维修专业、数控技术应用专业、机械加工技术专业、焊接应用技术专业
类
 
别	序
 
号	课 程 名 称	总
 
学
 
时	理
论
课
学
时	实
践
课
学
时	周学时分配								一学年	二学年	三学年								1	2	3	4	5	6								16
周	16
周	16
周	18
周	20
周	20
周			1	物理	28	28		2								小    计	28	28									农业机械使用与维护专业
类
 
别	序
 
号	课 程 名 称	总
 
学
 
时	理
论
课
学
时	实
践
课
学
时	周学时分配								一学年	二学年	三学年								1	2	3	4	5	6								16
周	16
周	16
周	18
周	20
周	20
周			1	物理	24	24		2								小    计	24	24									四、组织实施
人才培养方案的制订是一项根本性的基础工作。各个教研室根据学校的总体部署和进度安排,务必要保质保量按时完成有关的各项工作。  
1、教务科负责人才培养方案的制订审议工作。
2、各教研室应由教研组长负责人才培养方案和修改工作的统筹、汇总、审核、签字工作,不得将以上职责转移给他人。
3、各教研组长应当充分征求相关教师关于人才培养方案的相关意见,并在制定和修改中充分考虑、采纳。各教研室要组织教研室教师认真学习有关材料,在充分论证和广泛调研的基础上,提出各类课程安排的初步意见,并对所制订的人才培养方案进行反复的讨论、修改,在课程体系、课程名称和学时安排上达成共识。
4、各教研室编制出各专业人才培养方案初稿经教务科初审后,由学校主管领导签字施行。
5、人才培养方案一经确定,不得随意变动。各教研室根据人才培养方案落实教学任务,避免随意调整或修改人才培养方案中所列的课程及实训、实习等教学环节。必须调整的,须提前向教务科提出书面报告,说明变动理由及调整方案,经教务科初审后并报主管教学校长批准后方可施行。
     五、专业人才培养方案的打印规格
专业人才培养方案内容统一要求(以A4纸为准)。具体要求如下:
1、专业人才培养方案标题:宋体小二;
2、专业名称:黑体小四;
3、标题:黑体小四;标题与正文之间的行距:单倍行距;
4、正文内容:宋体五号,单倍行距;
5、页边距:上下左右都设为2.5cm。
 
附件:人才培养方案基本格式与内容要求
附件:???? ××专业人才培养方案
一、目标、与人才培养规格
(一)就业岗位
序号	就业岗位	职业资格证书		1	?	?		2	?			3	?			…	?			(说明:涵盖职业成长历程中主要岗位,岗位描述要准确、具体;职业资格证书一栏填写与该专业相对应的具有较高社会认可度的主要职业资格证书,建议不超过3个。)
(二)人才培养规
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