2014年高考作文实战技法（下）.docVIP

2014年高考作文实战技法（下） 　　（接3月上旬刊） 　　二、议论文写作 　　议论文通用的写作路径是：以议（剖析）带叙（论据）论证观点。为此，高考实战技法可以从以下三个方面练起： 　　1.观点要焕发新意 　　高考议论文要想“独步考场”，让阅卷老师眼前一亮，观点首先必须独辟蹊径。那么，“蹊径”如何来“独辟”呢？分两步走：第一步，看到所有人都能看到的，它决定了你的观点能否“推陈”。第二步，想到没有人能想到的，它决定了你的观点能否“出新”。下面以一则短论演绎一下“两步走”策略： 　　[第一步] 生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。 　　[第二步] 生活中不缺少美，而是缺少欣赏美的心态。 　　对艺术家而言，美是要用“眼”去发现的；但换一个角度，对常人而言，美是要用“心”来欣赏的。试想，怀“邪恶”之心，则内心黑暗，怕见阳光；怀“势利”之心，则眼睛直盯着“钱”与“权”；怀“刻薄”之心，则只盼着别人倒霉；怀“怨恨”之心，则整天怨天尤人；怀“怯懦”之心，则总是胆战心惊……怀有如此心态的人能有心情顾及身边的美吗？只有调整好心态，才能欣赏到生活中的美。 　　除了“换角度看，提出新论”之外，以下五个思维路径也可以助你观点“出新”： 　　⑴向深处看，揭示本质。如：一个国家的繁荣，不取决于它国库的殷实，不取决于它城堡的坚固，也不取决于它公共设施的华丽，而在于它的公民的文明素养，即在于人们所受的教育，人们的远见卓越和品格的高下，这才是真正的利害所在，真正的力量所在。 　　⑵向前面看，探明原因。如：中国的微博之所以如此受人欢迎，是因为人们把它当做民意表达的重要通道，而老外拿这个当社交工具，这从另一方面也反映出民意表达的渠道太少了。 　　⑶向后面看，预见未来。如：经济只能保证我们的今天，科技可以保证我们的明天，只有教育才能保证我们的后天。 　　⑷切开来看，分清析透。如：拔尖创新人才的培养就是要给通才开辟通道，为天才开辟空间。 　　⑸合起来看，立体观照。如：在工作的时候创造的是意义，在休闲的时候创造的是意思，当意义与意思能平衡的时候，这就是生命的意境。 　　2.例子要遴选猛料 　　高考议论文中的例子最忌“嚼别人嚼过的甘蔗”，那么怎样才能遴选出生猛的例子呢？策略有三： 　　⑴避耳熟能详之料，取鲜为人知之料，以独家爆料为上。如论证“要走自己的路”，在广大考生纷纷聚焦“毛泽东领导中国革命走农村包围城市之路”“鲁迅走弃医从文之路”之时，一位考生却遴选出了独家爆料： 　　地球、太阳等亿万个星球，亿万年来，为什么能在宇宙间相安无事地运行，而不发生冲撞呢？天文学家告诉我们，因为地球、太阳等亿万个星球都运行在自己的轨道上，都走在自己的路上。那为什么人与人之间，经常发生磕磕碰碰的事呢？人文学家告诉我们，因为有的人见别人的路好走，就想去走别人的路，见别人的路近，就想去抄别人的近路。放着自己的路不走而去挤别人的路，怎么会不发生磕碰和冲撞呢？ 　　⑵避说服力弱之料，取征服力强之料，以典型大气为上。如论证“勇于担当”，遴选谭嗣同的例子就比较典型大气。为什么典型呢？ 　　“嗣同闻变，竟日不出门，以待捕者”，并力劝梁启超出亡日本：“不有行者无以图将来，不有死者无有招后起。”日本使馆愿提供“保护”，被谭嗣同慨然回绝：“各国变法无不从流血而成，今日中国未闻有因变法而流血者，此国之所以不昌也。有之，请自嗣同始！” 　　因为他做到了“我不入地狱，谁入地狱”“虽千万人，我往矣”“我自横刀向天笑”。那么又为什么大气呢？ 　　谭嗣同非为一人之江山，而是为天下苍生求自由、谋幸福……谭嗣同气吞万里如虎的豪迈，实为华夏第一人杰，这颗划过暗黑夜空的流星，留下一道异常耀眼的轨迹，引导、激励着一个又一个“不自由、毋宁死”的热血儿郎。 　　⑶避内涵单一之料，取内涵丰厚之料，以掘点密集为上。如论证“坚定职业操守”，遴选铁凝的例子，可供开掘的点就比较密集。 　　一是她能淡泊名利，抵制诱惑。第七届“茅盾文学奖”评选时，人民文学出版社准备上报铁凝的长篇小说《笨花》参评。铁凝得知消息后，经过慎重思考，郑重地给评委会写了一封信，明确表示：“在我担任中国作家协会主席期间，我的任何一部作品都不参加任何由中国作协主办的评选活动。” 　　二是她能设身处地，推己及人。她说：“这个奖是多少人望眼欲穿想要得到的，这份内心的渴望，只有写作的人才能够深深体会到。所以，我愿意让出自己的名额，期待那些写作多年、作品精良的作家获奖。” 　　三是她能坚守规则，捍卫公正。尽管评委会派人告诉铁凝公正评选，人人平等。只评作品质量的高低，不论作者职务的大小。评选过程全程透明，请她放心参评。但她依然执着地坚持自己的观点，不肯改变。她说：“从我这儿就要杜绝腐败。你想，你在这个位置上，资源就在你这呢！你还