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- 2017-01-04 发布于天津
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16.第十六章《推理、证明与数学归纳法》
第十六章《推理、证明与数学归纳法》
本部分为《选修2—2》的第二章《推理与证明》
新 课 标 部 分
一、填空题
1.【2008年江苏】 10.将全体正整数排成一个三角形数阵:
以上排列的规律,数阵第()行从左向右的第3个数为 12.如果一个凸多面体棱锥,那么这个凸多面体的所有顶点所确定的直线共有 条。这些直线中共有对异面直线,则= ;= (答案用数字或的解析式表示)
21.(本小题满分14分)
已知函数是方程的两个根,是的导数设(1)求的值;
(2)证明:对任意的正整数,都有;
(3)记,求数列的前n项和【解】由解得。
又∵ 是方程的两个实根,且,
∴
(2)∵ ,
下面用数学归纳法证明当时,成立。
①当时命题成立②假设当时命题成立即
则当时,,命题成立。
根据数学归纳法可知,:对任意的正整数,都有对任意的正整数,都有对任意的正整数,,,
∴
即数列是一个首项为公比为2的等比数列 。
第十六章《推理、证明与数学归纳法》
本部分为《选修2—2》的第二章《推理与证明》
大 纲 版 部 分
一、填空题
1.【2008年北京理】14.某校数学课外小组在坐标纸上,为学校的一块空地设计植树方案
如下:第棵树种植在点处,其中,,当时,
表示非负实数的整数部分,例如,.
按此方案,第6
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