16.第十六章《推理、证明与数学归纳法》.docVIP

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16.第十六章《推理、证明与数学归纳法》.doc

16.第十六章《推理、证明与数学归纳法》

第十六章《推理、证明与数学归纳法》 本部分为《选修2—2》的第二章《推理与证明》 新 课 标 部 分 一、填空题 1.【2008年江苏】 10.将全体正整数排成一个三角形数阵: 以上排列的规律,数阵第()行从左向右的第3个数为 12.如果一个凸多面体棱锥,那么这个凸多面体的所有顶点所确定的直线共有 条。这些直线中共有对异面直线,则= ;= (答案用数字或的解析式表示) 21.(本小题满分14分) 已知函数是方程的两个根,是的导数设(1)求的值; (2)证明:对任意的正整数,都有; (3)记,求数列的前n项和【解】由解得。 又∵ 是方程的两个实根,且, ∴ (2)∵ , 下面用数学归纳法证明当时,成立。 ①当时命题成立②假设当时命题成立即 则当时,,命题成立。 根据数学归纳法可知,:对任意的正整数,都有对任意的正整数,都有对任意的正整数,,, ∴ 即数列是一个首项为公比为2的等比数列 。 第十六章《推理、证明与数学归纳法》 本部分为《选修2—2》的第二章《推理与证明》 大 纲 版 部 分 一、填空题 1.【2008年北京理】14.某校数学课外小组在坐标纸上,为学校的一块空地设计植树方案 如下:第棵树种植在点处,其中,,当时, 表示非负实数的整数部分,例如,. 按此方案,第6

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