2.2文化塑造人生学案.docVIP

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  • 2017-01-04 发布于天津
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2.2文化塑造人生学案

2.2文化塑造人生学案 山东省沾化县第一中学 刘锋 邮编 256800 【课标要求】 内容目标 提示与建议 1.3赏析优秀文化产品,感悟积极向上的文化生活对于丰富人们的精神世界、增强人们的精神力量的意义,确信其促进人的全面发展的重要作用 ◆讲座:某一文化作品的鉴赏或解读。 ◆请学生推荐自己所钟爱的文化作品,并说明理由,分享积极向上的文化体验。 ◆辩论:以“网吧文化的两面性”为主题。 ◆讨论:“物质富有,精神贫困”“物质贫困,精神富有”“物质、精神都富有” 【学习要求】 1、文化丰富精神世界 2、文化增强精神力量 3、文化促进人的全面发展 【基本知识梳理】 (1)优秀文化能够丰富 。 的文化活动,不断丰富自身的 是培养 的重要途径。 (2)优秀文化能够增强 。优秀的文化作品总能以其特有的 和 ,使人深受震撼,力量倍增。 (3)优秀文化能够促进 。 和 的过程是相互结合的、相互促进的。 对促进人的全面发展起着不可替代的作用。 【课文知识整合】 1、文化与人的成长关系 优秀文化能够丰富人们的精神世界,增强人们的精神力量,促进人的全面

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