15.2.3《整数指数幂》同步练习.docVIP

15.2.3 整数指数幂 一、课前预习 (5分钟训练) 1.下列计算正确的是( ) A.(－2)0=－1 B.－23=－8 C.－2－(－3)=－5 D.3－2=－9 2.填空:(1) a·a5=__________;(2) a0·a－3=________;(3) a－1·a－2=________;(4) am·an=____________. 3.填空:(1) a÷a4=__________;(2) a0÷a－2=_____________;(3) a－1÷a－3=;(4) am÷an=_________. 4.某种细菌的长约为0.000 001 8米，用科学记数法表示为_______________. 二、课中强化(10分钟训练) 1.下列计算正确的是( ) A.(a2)3=a5 B.(a－2)－3=a－5 C.()－1+(－π+3.14)0=－2 D.a+a－2=a－1 2. (1) (a－1)2=___________(a≠0)；(2) (a－2b)－2=__________(ab≠0)；(3) ()－1=________(ab≠0). 3.填空:(1) 5－2=_______________；(2) (3a－1b)－1=_______________(ab≠0). 4.计算:(1) ()－2·()2; (2) (－3)－5÷33. 5.计算:(1) a－2b2·(ab－1); (2) ()2·(xy)－2÷(x－1y). 6.我们常用“水滴石穿”来说明一个人只要持之以恒地做某件事，就一定能成功.经测算，当水滴不断地滴在一块石头上时，经过10年，石头上可形成一个深为1厘米的小洞，那么平均每个月小洞的深度增加多少米?(结果保留三个有效数字，并用科学记数法表示) 三、课后巩固(30分钟训练) 1.据考证，单个雪花的质量在0.000 25克左右，这个数用科学记数法表示为( ) A.2.5×10－3 B.2.5×10－4 C.2.5×10－5 D.－2.5×10－4 2.下面的计算不正确的是( ) A.a10÷a9=a B.b－6·b4= C.(－bc)4÷(－bc)2=－b2c2 D.b5+b5=2b5 3.3p=4,()q=11,则32p－q=_______________. 4.要使()0有意义,则x满足条件_______________. 5.(1) ()－p=_______________;(2) x－2·x－3÷x－3=_______________; (3) (a－3b2)3=____________(4) (a－2b3)－2=_______________. 6.若x、y互为相反数，则(5x)2·(52)y=____________________. 7.计算:()－2－()0+()2·()－2. 8.计算:(9×10－3)×(5×10－2). 9.计算:(1)5x2y－2·3x－3y2; (2)6xy－2z÷(－3x－3y－3z－1). 10.已知m－m－1=3,求m2+m－2的值. 参考答案 一、课前预习 1. B 2. (1) a6 (2) a－3 (3) a－3 (4) am+n 3. (1) (2) a2 (3) a2 (4) am－n 4. 1.8×10－6 二、课中强化 1. C 2. (1) (2) (3) 3. (1) (2) 4. (1)根据a－n=.. 原式=. (2)(－3)－5÷33=－3－5÷33=－3－5－3=－3－8. 5.解：(1)a－2b2·(ab－1)=(a－2·a)(b2·b－1)=a－1b=; (2)()2·(xy)－2÷(x－1y)=·x－2y－2·xy－1=. 6.解：因为10年=120个月，1厘米=10－2米， 所以平均每个月小洞的深度增加 10－2÷120=(1÷120)×10－2≈0.008 33×10－2=8.33×10－3×10－2=8.33×10－5(米). 三、课后巩固 1. B 2. C 3. 176 4. x=－2 5. (1) ap (2) x－2 (3) a－9b6 (4) a4b－6 6. 1 7.原式=. 8.解：原式=(9×5)×(10