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1用比例解决问题
一、以旧引新
判断下面每题中的两种量成什么比例?
(3)速度一定,路程和时间。
正比例
(2)路程一定,速度和时间。
反比例
(1)单价一定,总价和数量。
正比例
(4)每吨水的价钱一定,水费和用水的吨数。
正比例
(5)全校学生做操,每行站的人数和站的行数。
反比例
二、认清学习目标,掌握学习思路
1、自学教材61页,初悟解题思路
2、正确分析两种量的关系(正比例、反比例)
3、掌握解题的方法(用比例解决问题)
四、进入学习
1、自学教材,合作交谈
2、观看引导,加深认识
我们家上个月用了8吨水,水费是12.8元.
我们家用了10吨水.
李奶奶家上个月的水费是多少元?
每吨水的价钱、水费和用水的吨数.
每吨水的价钱一定.
每吨水的价钱一定,水费和用水的吨数成正比例.
想
用水吨数
每吨水的价钱
=
用水吨数
=
每吨水的价钱
用水吨数
每吨水的价钱
=
我们家上个月用了8吨水,水费是12.8元.
我们家用了10吨水.
李奶奶家上个月的水费是多少元?
答:李奶奶家上个月的水费是16元.
我们家上个月用了8吨水,水费是12.8元.
我们家用了10吨水.
李奶奶家上个月的水费是多少元?
用水吨数
=
每吨水多少元?
12.8÷8=1.6(元)
10吨水多少元?
1.6×10=16(元)
先算出每吨水的价钱,再算出10吨水的钱.
我们家上个月用了8吨水,水费是12.8元.
王大爷家上个月用了多少吨水?
张大妈
王大爷
我上个月的水费是19.2元.
解:设王大爷家上个月用水 吨。
12.8
8
=
12.8
=
19.2× 8
=
12
=
19.2× 8
12.8
19.2
答:王大爷家上个月用水12吨。
我们家上个月用了8吨水,水费是12.8元.
张大妈
我上个月的水费是19.2元.
王大爷
每吨水多少元?
12.8÷8=1.6(元)
19.2元可以用多少吨水?
19.2÷1.6=12(吨)
先算出每吨水的价钱,再算出19.2元可以用几吨水?.
算法有别,(还有不同的算法吗?)
解比例应用题的一般方法和步骤:
1、判断题目中两种相关联的量是成正比例还是反比例;
2、设未知量为x,注意写明计量单位;
3、列出比例式,并解比例式;
4、检查后写出答案;
5、特别注意所得答案是否符合实际。
五、交流谈悟,小结方法
1、小明买了4枝圆珠笔,用了6元,小刚买了3枝同样的圆珠笔,要用多少钱?
用比例解决问题,说清解题思路,列式计算。
当堂检测,我会分析
想:(1)题中相关联的两个量是:
和 。
(2) 是一定的。
所以 和 成 比例关系。
数量
总价
单价
数量
总价
正
1、小明买了4枝圆珠笔,用了6元,小刚买了3枝同样的圆珠笔,要用多少钱?
当堂检测我会分析
解:设要用x元钱。
4x = 3×6
4x = 18
x = 18÷4
x = 4.5
答:要用4.5元。
(一定)
6
4
3
=
x
用比例解决问题,说清解题思路,列式计算。
2、 一辆汽车2小时行驶140千米,照这样的速度,从甲地到乙地共行驶5小时.甲乙两地之间的公路长多少千米?
① “照这样计算”就是说( )是一定的。
②(? )和(? )成( ? )比例。
③两次行驶的路程和时间的(? )相等。
速度
路程
时间
正
比值
当堂检测、我会分析
用比例解决问题,说清解题思路,列式计算。
当堂检测我会分析
用比例解决问题,说清解题思路,列式计算。
3、小兰的身高1.5m,她的影子长2.4m。如果同一时间、同一地点测到一棵树的影子长4m,这棵树有多高?
小组讨论三个量的关系
当堂检测我会分析
用比例解决问题,说清解题思路,列式计算。
3、小兰的身高1.5m,她的影子长2.4m。如果同一时间、同一地点测到一棵树的影子长4m,这棵树有多高?
解:设这棵树高x米。
4
x
1.5
=
2.4
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