共青团发展纲要20082010共青团发展纲要2008-2010.doc

引领青年 凝聚青年 服务青年 发展青年 ——中北学院共青团工作发展纲要（2008—2010） 中北学院团委始终坚持党的基本路线，高举团旗跟党走，以邓小平理论、“三个代表”重要思想及党的“十七大”精神为指导，以加强团员青年的思想政治教育为核心，以拓展团员青年的全面素质为主线，以培养团员青年的创新精神和实践能力为重点，根据校团委的工作部署和校、院党政的中心工作，严格对照《南京师范大学五四红旗团委、五四红旗团委创建单位评比细则》，以“有利于增强团组织的内在活力，有利于提高团员的综合素质，有利于团工作的长远发展”为原则,掀起“学习十七大精神，增强团员意识”和“学习科学文化知识，增强团员素质”两个高潮，努力构建“一体两翼三个阵地”的大团建格局，坚持立足班级团支部，积极构建活动团支部，不断探索社区化团建、社团化团建的新思路，努力拓展、实践共青团工作的新领域、新方法，带领全院团员青年内强素质，外塑形象，不断前进。 一．构建体系起学习理论高潮学习科学文化知识的热潮鼓励学生展示和自己的能力开发自己的力学习方法激励兴趣的。通过团的基层组织充分发挥学生社团的优势和特长，在实践中强化社团的思想政治教育功能，把团的组织建设与社团特色活动有机结合起来，促进学生社团健康、有序发展。 指导社团规章制度建立健全高校学生社团存在制度不完备，管理不规范，人员不稳定，活动不延续，传承不到位等诸多不足通过建立团委搭台，社团唱戏，学生参与的社团活动机制，对社团活动提供指导，给社团搭建活动展示的平台。通过活动机制，主动将社团纳入到团委的活动体系之中，吸引学生积极参与学生社团活动，巩固和拓宽团的工作阵地，提高团组织的影响力和渗透力，拓展学生思想政治教育工作。引导学生社团有序健康发展，充分发挥社团凝聚青年学生的重要功能成为高校团组织延伸工作臂膀、扩大团组织有效覆盖、建设团干部队伍，增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力的重要支撑点。项 充分利用中北学院学科门类多的优势，分层分类引导，大力扶持理论学习型社团，热情鼓励学术科技型社团，正确引导兴趣爱好型社团，积极倡导社会公益型社团，探索评价机制，完善激励机制，建立研究机制，促进学生社团的健康发展。 具体做法是：第一，加强制度建设，建立一套比较完整的社团管理制度，为社团发展奠定基础; 制定加强人事管理制度建设, 为社团选拔优秀人才; 建立和加强财务管理制度, 为社团自身发展提供物质保障; 建立和加强考核制度建设, 在社团内部形成良性竞争机，以此来规范学生社团活动，督促和监督学生社团的发展；第二，加强社团指导教师的队伍建设，配备专业的指导老师对学生社团给予指导和支持。第三，抓好思想建设，充分发挥党、团组织在社团建设中的重要作用，积极在社团工作中推动社团团支部建设；第四，做好社团干部队伍建设的工作，将社团骨干纳入团学干部体系，进行定期、系统的培训并加强社团骨干的梯队建设。第五，明确社团的宗旨，解决社团的定位问题，通过特色活动的开展来打造社团品牌。第六，依托社会资源, 使社团选择性地市场化发展。利用商家渴望得到高校宣传的欲望得到资金或者实物的赞助, 以解决社团发展所需资金和宣传用品等问题；为商家策划相应的宣传活动与其赞助的活动, 锻炼自己的综合能力, 提高自身的综合素质。 3.实现社会实践制度化、团队化 首先，提高对大学生社会实践重要意义的认识。改变学生实践能力较弱的状况,解决思想认识和领导重视问题,重视大学生社会实践活动, 从组织、引导、经费、落实等多方面给予强有力的保证。 其次，加强制度体系建设，探索制度化、体系化、学分化的社会实践模式。加强宣传机制建设,形成社会、高校、学生共同努力、协同运作的整体环境，加强社会实践活动的机制建设；加强组织活动的机制建设, 形成有效的组织体系和管理机制，加强对大学生社会实践活动内容的指导；建立科学的实践效果评价与激励机制，对大学生参与社会实践活动的效果及大学生实践能力的评价应建立相应的机制 第三、推进社会实践形式创新, 形成多元化实践。对重点团队实行项目化管理，有计划、有目的、有针对性地展开。在当前暑期三下乡、课程实习、社会调查、志愿活动、勤工俭学等模式基础上拓展实践的范围, 不断深化大学生社会实践内涵, 引导学生学会对社会问题进行思考, 培养学生投身实践、服务社会的思想观念。 （三）科技创业计划 1．加强创业教育，激励青年的科技活动及创业行为 以“育人为本”为理念，以创新素质培养为核心，以大学生成长、成才、创业为目标，积极引导，搭建平台，创造条件，努力创造有利于学生自主发展的良好氛围，大力培养学生的科学精神和创新能力。第一，充分尊重学生的首创精神，积极打造学生自主发展的平台。培养学生“创新、创业、创优”理念，通过多种渠道，为学生“创新、创业、创优”提供机遇和条件，搭建学生“自我管理、自我教育、自我服