302三上科学《动物》.docVIP

小学阶段性学业调查 三上科学《动物》单元 2010下半年使用　三（　　）班　姓名＿＿＿＿＿ 评价__________ 一、我的填空（在空格处填上适当的内容，每空格1分，共12分）： 1、蚯蚓喜欢生活在 ，蚂蚁喜欢生活在 ，鱼喜欢生活在 ；蜗牛喜欢生活在 ，蜗牛喜欢吃 ；它 的时候出来找食物吃， 的时候休息。 2、在观察我们周围的小动物活动中，发现我最喜欢的小动物是 ， 　这种小动物的主要特点是： 　⑴ ； ⑵ ； ⑶ ； ⑷ 。 二、我的判断（下列说法对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共15分）： （　）⑴蜗牛、蝗虫和蚂蚁是同一种动物。 （　）⑵在观察完小动物后可以把它踩死。　 （　）⑶蜗牛的身体有伸缩性所以不能测量它的大小。 （　）⑷蚂蚁是动物中的大力士。 （　）⑸蜗牛壳很硬，是不能长大的。 （　）⑹蜗牛身体可分头、胸、腹三个部分。 （　）⑺蚂蚁找到了食物会马上把它吃掉。 （　）⑻世界上最大的动物是老虎。 （　）⑼蜗牛的两对触角一对长一对短，眼睛长在长的那对触角上。 （　）⑽蚂蚁和金鱼的身体相差很大，没有相同点。 （　）⑾在观察活动中，我们要保持动物栖息地的原貌，保护它们的生存环境。 （　）⑿蚯蚓在地底下生活，不需要阳光和空气。 （　）⒀ 蜗牛身体柔软，是没有牙齿的。 （ ）⒁蚯蚓的身体像一条管子，头和尾没有什么区别。 （ ）⒂ 给金鱼喂得太多会把它胀死，所以我们放适量的食物就好了。 三、我的选择（选择一个合适答案的序号填在括号里，每题3分，共36分）： ⑴和蜗牛属于同一种类的动物是（　　　）。 ①、 蝗虫 　　②、 螺蛳 ③ 、蚂蚁 ⑵蚂蚁的胸部长有（　　） 腿。 ①、2条 　　　 ②、 4条 　　 ③、 6条 ⑶蜗牛靠腹足运动，它爬过的地方（　　　）。 ①、会留下粘液 ② 、会留下脚印 ③、什么也不会留下 ⑷蚂蚁不会把窝建在（　　　）。 　 ①、 树上 　　 　 ②、泥土中 　　 ③、 水中 ⑸蚂蚁是用（　　　）来交流信息的。 　①、头上的触角 　 ②、 声音 　　 ③、舞蹈 ⑹蚯蚓是用（　　　）运动的。 ①、脚　　　　 ②、刚毛 　　　　 ③、翅膀 ⑺和蚂蚁属于同一类的动物是（　　）。 ①、蜗牛 　　　 ② 、蝗虫 　　③、蜈蚣 ⑻金鱼在水中生活，它是靠（　　）呼吸的。 ①、嘴巴 　　　　 ②、气管 ③、腮 ⑼ 像蚂蚁一样，昆虫是用（　　）呼吸的。 ①、鼻子 　　　　 ②、气管 ③、鳃 ⑽ 龟是动物中的“老寿星”，它的寿命可达（　　）岁。 ①、200　　　 　 ②、300 ③、500 ⑾ 蚂蚁会分泌一种（　　）引导后面的蚂蚁走相同的路线。 ①、黏液 　　　　 ②、唾液 ③、信息素 ⑿ 金鱼在水里自由自在的游动，主要是依靠（　　）游动的。 ①、尾巴　 　　　　 ②、鳍 　　　 ③、身体 ⒀ 和蜻蜓不属于同一类动物的是（　　　）。 　　①　蝗虫　　　　　　　　　　②　燕子　　　　　　　　③蜜蜂 四、我的图画（3+7＝10分）： 1、画一只蚂蚁，标出各部位的名称。 2、在线段的另一端标出蜗牛的部位名称。 五、我参与和探究（8+6+ 4＝18分）： 　1、认真观察下面的金鱼，它的身上长着什么？它怎样运动？怎样呼吸的？喜欢吃什么？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿