开启窗口时保持上次关闭时大小的程序设计.docVIP

课 程 设 计 任 务 书 1．设计目的： 通过设计，明确在开启窗口时保持上次关闭时大小的程序设计思想和设计过程，扎实掌握Java语言编程的整体框架和步骤，使学生具有一定综合分析问题和解决问题的能力。 2．设计内容和要求（包括原始数据、技术参数、条件、设计要求等）： 功能说明： (1)利用Java实现JFrame窗口。 (2)当用户在调节主窗口大小后，在下次启动程序时，使窗口保持上次关闭时的大小。 设计要求： 课程设计的目的在于培养学生的综合素质，要求学生做到： (1)根据题目要求查阅有关资料，确定方案，写出设计方案； (2)根据对选题的理解，消化查阅资料； (3) 在Java环境下，实现各项功能； (4) 对结果进行分析总结。 3．设计工作任务及工作量的要求〔包括课程设计计算说明书(论文)、图纸、实物样品等〕： 设计工作任务： (1) 了解课题背景，掌握基本技术，制定程序设计框架。 (2) 完成设计内容：包括程序流程图和完成实现功能的程序代码，写出设计说明书。 (3) 设计答辩。 工作量的要求： (1) 通过查阅资料了解监听器相关的基本理论、原理以及背景知识，理解选题意义； (2) 掌握与对Java I/O输入输出流编程相关的设计思想、原理、设计框架和步骤； (3) 完成在关闭窗口时保存窗口相关信息功能和程序代码的实现； (4) 通过实验验证程序代码的可行性； (5) 给出设计总结。 课 程 设 计 任 务 书 4．主要参考文献： 1. 杨文军，董玉涛。Java程序设计。北京：清华大学出版社，北京：交通大学出版社，2010。 2. 于建中，吕婕，刘国梁。JavaSE6从入门到精通。北京：电子工业出版社，2009。 3. Gay S.Horstmann，Gary Cornell。JAVA核心技术卷一。北京：机械工业出版社，2006。 4. 谭浩强，程龙等。Java编程技术。北京：人民邮电出版社，2002。 5．设计成果形式及要求： 程序运行结果； 上次打开窗口： 关闭窗口： 再次打开窗口： 附：课程设计说明书。 6．工作计划及进度： 2010年12月日月日月日月日月日月日月日月日月日 课 程 设 计 任 务 书 1．设计目的： 掌握Java程序开发平台； 掌握程序的可视化实现和定时器的应用； （3）掌握应用Java库函数实现数据的读取和实时显示等功能。 2．设计内容和要求（包括原始数据、技术参数、条件、设计要求等）： （1）查阅相关资料，掌握基于面向对象的编程方法； （2）通过文件对话框打开共挤控制系统数据； （3）读取数据； （4）应用定时器，分别采用曲线和文本实现数据的实时显示； （5）要求3位同学各自实现不同分工。 3．设计工作任务及工作量的要求〔包括课程设计计算说明书(论文)、图纸、实物样品等〕： 要求设计组的每个成员都要了解设计的要求和思路； 编写详细的设计说明书一份； 要求有正确的运行结果及结果分析。 4．主要参考文献： 1.杨文军，董玉涛。Java程序设计。北京：清华大学出版社，北京：交通大学出版社，2010。 2.于建中，吕婕，刘国梁。JavaSE6从入门到精通。北京：电子工业出版社，2009。 3.Gay S.Horstmann，Gary Cornell。JAVA核心技术卷一。北京：机械工业出版社，2006。 4.谭浩强，程龙等。Java编程技术。北京：人民邮电出版社，2002。 5．设计成果形式及要求： 提供详细的设计说明书一份 软件设计结果 6．工作计划及进度： 2010年 12月日月日月日月日月日月日月日 industrial transfer and sharing of regional features, construction of regional function centre. Transport to Yibin to socio-economic development of the engine and its supporting role. From the perspective of development, radiation to surrounding cities of Yibin is not strong, the advantage is not fully utilized, it must be by improving city in