昆明市官渡区教师招聘高考点七昆明市官渡区教师招聘高频考点七.docVIP

昆明市官渡区教师招聘高考点七昆明市官渡区教师招聘高频考点七.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
昆明市官渡区教师招聘高考点七昆明市官渡区教师招聘高频考点七

昆明市官渡区教师招聘高频考点七 一、单选题(育萃教师招考与你一路相随) 1、教育心理学研究的核心内容是( ) A.教学方法 B.教师 C.学生 D.学习过程 2、20世纪60年代至70年代,教育心理学形成了独立的理论体系,并注重与教育实际相结合。这一时期是教育心理学的( ) A.初创时期 B.成熟时期 C.发展时期 D.完善时期 3、个体为了理解事物、掌握知识、系统地论述并解决问题而激发的学习需要,按照奥苏贝尔的说法属于( ) A.认知的内驱力 B.自我提高的内驱力 C.附属内驱力 D.外部学习动机 4、根据马斯洛需要层次理论,学生表现出来的对稳定、可预测环境的需要,属于( ) A.生理需要 B.安全需要 C.归属需要 D.自尊需要 5、学生能轻快演奏《二泉映月》,这说明其演奏技能已达到( )阶段。 A.操作定向 B.操作模仿 C.操作整合 D.操作熟练 6、在操作技能的学习过程中,当动觉反馈已经成为动作程序的调节器时,技能学习就进入到了( ) A.操作定向 B.操作模仿 C.操作整合 D.操作熟练 7、以下哪种学习策略属于精细加工策略?( ) A.谐音联想法 B.分散复习 C.多种感官参与 D.画出系统结构图 8、某学生在学习“gas--煤气”这一单词时加入中介词,将其加工成“gas--该死--煤气”。该学生所使用的策略是( ) A.精细加工策略 B.组织策略 C.复述策略 D.计划监控策略 9、读文章标题,去猜测文中具体内容是属于( ) A.头脑风暴训练 B.自我设计训练 C.发散思维训练 D.推测与假设训练 10、通过集体讨论,使思维相互撞击,迸发火花,达到集思广益的效果的思维训练方法称为( ) A.头脑风暴训练 B.自我设计训练 C.发散思维训练 D.推测与假设训练 11、一个学生过分害怕猫,通过让他看猫的照片,谈论猫,远看猫到近看猫、摸猫、抱猫,消除对猫的惧怕反应,这是行为训练的( ) A.全身松驰训练 B.系统脱敏法 C.行为塑造法 D.肯定性训练 12、以下哪种情况属于肯定性训练( ) A.消除敏感反应 B.消除肌肉紧张 C.呈现厌恶刺激 D.公开表达自己的真实情感 13、有经验的教师总是根据班级特点,建立一些常规,以形成一个良好的集体结构,这样的“结构”就是( ) A.教师促成的纪律 B. 自我促成的纪律 C.任务促成的纪律 D.集体促成的纪律 3、马斯洛将人有五种基本的需要,即________、安全的需要、________、尊重的需要和 的需要。这几种需要又分属两大类,它们分别是________和________。 成长需要,如自我实现的需要,即追求________和个人潜能的实现。 4、马斯洛把认知、审美的需要归入了________的需要。 5、操作技能具有对象的________,执行的________和结构的展开性的特点,与之相对,心智技能具有对象的_________,执行的_________和结构的_________的特点 6、学生在加法运算学习时,常将“数”和“单位”结合起来变成“数量”。这种心智活动方式,加里培林称之为 ________ 活动。 7、训练学生对所读东西产生一个类比或表象,以加强其深层理解,这种精细加工策略叫________。 8、将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略叫_______策略。 9、对同一问题能思路通达,想出很多不同类型的可能【育萃专家解析】,这是发散性思维________特征的表现。 10、已有的研究认为,智力与创造性的关系是________关系。 11、心理辅导的基本目标是________,高级目标是________。 12、对于不敢提出合理要求,不敢拒绝别人的无理要求,也不敢表达自己的不满的学生,比较有效的方法是________。 13、课堂是学生学习的主要场所,课堂管理是教师通过协调课堂内教师、学生和____三者之间关系,从而有效实现预定目的的过程。 14、影响群体与成员个人行为发展变化的力量的总和就是________。包括群体凝聚力________、________、________ 及课堂里的人际关系等等。

您可能关注的文档

文档评论(0)

cduutang + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档