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- 2017-01-04 发布于贵州
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浅谈在农村小学英语课外育中如何利用好网络资源浅谈在农村小学英语课外教育中如何利用好网络资源
浅谈在农村小学英语校外教育中如何利用好网络资源
编码: 研究类型:应用研究 中图分类号:G424.28
【摘要】本文主要探讨如何发挥网络资源在农村小学英语校外教育中的作用。笔者首先分析了农村小学英语教育的四大不利因素,进而指出开发校外教育资源的三大重要意义。同时,笔者分析了网络资源对校外教育的四项优势,并提出了如何结合实际创造性使用网络资源的四大策略。
【关键词】农村小学,英语,校外教育,网络资源
引言
随着我国改革开放和经济发展的不断深入,国际交往和对外交流越来越多,对外语人才的需求也随之不断增长,同时,对国民素质也提出了很多新的要求和挑战。英语作为国际语言,在中国也受到了社会各界的广泛重视。学英语也要从娃娃抓起,小学英语教育作为启蒙教育的重要组成部分,对学生今后的英语学习和综合素质具有重要的基础性作用[1]。但由于我国幅员辽阔,经济发展在很多地区呈现不平衡的现状,教育也存在地区性差异。农村小学英语教育一直是相对薄弱的环节,这既有教师和学校的原因,也有学生和家长的原因。因此,迫切需要提高农村小学英语教育的质量。校外教育作为素质教育的必然要求,对农村英语课堂有着至关重要的作用,在一定程度上能够对课堂教学起到重要的补充和推动[2]。本文简要分析农村小学英语教育现状,进而指出校外教育资源开发的重要性,并归纳了网络资源对校外教育的优势,提出了如何利用网络资
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