职业教育集团化办学的理思考1职业教育集团化办学的理性思考1.docVIP

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  • 2017-01-04 发布于贵州
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职业教育集团化办学的理思考1职业教育集团化办学的理性思考1.doc

职业教育集团化办学的理思考1职业教育集团化办学的理性思考1

安康职业教育集团化办学的理性思考 职业教育集团是新形势下整合职业教育资源、实现优势互补、谋求合作共赢的新举措.职业教育集团化办学在理论创新上取得了新的突破。构建适应安康经济社会发展的现代教育体系,努力提高全民综合素质安康,抓职业教育,就是抓就业创业,抓扶贫开发,抓经济发展,抓民生改善,就是抓和谐社会和小康社会建设。十八大《报告》明确提出“加快发展现代职业教育”。为新时期职业教育发展指明了方向。重视职教、支持职教、追求职教的氛围 2、加快发展现代职业教育让每个接受职业教育的能受高质量、高水平、适合自身需求和发展的职业教育和职业训练,成才、就业、致富,实现自己的愿望和理想,实现自己的人生价值安康经济一直是政府主导的经济安康投资、技术合作、经贸往来等等,都政府参入。主体是政府。在目前的管理体制下政府在职业教育集团建设中的作用至关重要,职业教育集团建需要政府从长远发展考虑统筹。推动我市职业教育走规模化、集团化的办学道路,实现合作办学、合作育人、合作就业、合作发展,促成校企一体、产学一体、学做一体,我市实施职业教育“137”发展规划,构建以安康职教集团为龙头、3所区域性综合性县级职教中心为骨干、7所标准化特色化县级职教中心为支撑的,覆盖城乡、结构合理、规模适宜、管理规范、质量优良、灵活开放的现代职业教育体系,的发展确立正确目标和方向发展职业教育责任加强对职业教育组织领导。健全由政府主要领导各

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