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【学案】12.1全等三角形
12.1全等三角形 学案
思维启动
观察下列各组图形：
问题：什么样的两个图形叫做全等形？什么又叫做全等三角形呢？
综合探究
探究一 变换与全等
1．如图1、图2、图3，△ABC通过怎么变换得到另一个三角形的？
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________．
图1 图2 图3
2．图1、图2、图3中的两个三角形全等吗？
________________________________________________________________________．
3．讨论总结：变换与全等的关系．
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________．
答案：1．图1中，△ABC可以通过平移得到另一个三角形；图2中，△ABC可以通过翻折得到另一个三角形；图3中，△ABC可以通过旋转得到另一个三角形．
2．图1、图2、图3中的两个三角形分别全等．
3．一个图形经过平移、翻折、旋转后，位置变了，但形状、大小都没有改变，即平移、翻折、旋转前后的图形全等．
探究二 全等三角形中的对应元素
1．图4中，△ABC≌△DCB，BC的对应边是________；图5中，△ABC≌△ADE，∠BAC的对应角是_________；图6中，△ABC≌△ADE，∠BAC的对应角是_________．
图4 图5 图6
2．讨论总结：由1得出的规律是什么？
_________________________________________________________________________．
3．找出图4、图5、图6中的所有对应角和对应边．
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________．
4．讨论总结：通过3的解答，你还能得到什么规律？
_________________________________________________________________________．
答案：1．CB，∠DAE，∠DAE．
2．公共边是对应边，公共角是对应角，对顶角是对应角．
3．图4中，AB与DC，AC与DB是对应边；∠A与∠D，∠ABC与∠DCB，∠ACB与∠DBC是对应角．图5中，∠C与∠E，∠ABC与∠ADE是对应角；AB与AD，BC与DE，AC与AE是对应边．∠B与∠D，∠C与∠E是对应角；AB与AD，BC与DE，CA与EA是对应边．
4．对应边所对的角是对应角，对应角所对的边是对应边．
探究三 全等三角形性质的应用
1．如图7，△ABD≌△EBC，指出图中所有的相等的边和角．
_________________________________________________________________________．
2．若AB＝7，BC＝18，你能求出哪些边的长度？
__________________________________________________．
3．你能求出线段DE的长吗？
__________________________________________________．
4．讨论总结：以上求解过程中，应用了全等什么性质？
__________________________________________________．
5．你能求出图形中哪个角的大小？
_______________________________________________________________________．
6．讨论总结
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