2009届浙江省各地市高中数学期末分类试题立体几何(《点、直线、平面之间的位置关系》、《空间向量与立体几何》)部.docVIP

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2009届浙江省各地市高中数学期末分类试题立体几何(《点、直线、平面之间的位置关系》、《空间向量与立体几何》)部

《点、直线、平面之间的位置关系》 《空间向量与立体几何》 一、选择题 1.【宁波市·文】8.设、是两个不同的平面,为两条不同的直线,命题p:若平面,,,则;命题q:,,,则,则下列命题为真命题的是 A.p或q      B.p且q     C.┐p或q    D.p且┐q 台州3.A. B. C. D. 5、、是不同的直线,、、是不同的平面,有以下四个命题: 学科网 ① 若,则; ②若,则;学科网 ③ 若,则; ④若,则.学科网 其中真命题的序号是 ( )学科网 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 学科网 【温州中学·理】4.若是两条不同的直线,是三个不同的平面,则下列命题中为真命题的是 ( ) 若,则. 若,则. 若,则. 若,则. 【温州中学·】5.下列命题中正确的是( ) A.过平面外一点作此平面的垂面是唯一的 B.过直线外一点作此直线的垂线是唯一的 C.过平面的一条斜线作此平面的垂面是唯一的 D.过直线外一点作此直线的平行平面是唯一的 【嘉兴市·理】19.(本小题满分14分) 如图,四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是直角梯形,AB∥CD,∠DAB=60°,AB=AD=2CD=2,侧面PAD⊥底面ABCD,且△PAD为等腰直角三角形,∠APD=90°, M为AP的中点. (Ⅰ)求证:DM∥平面PCB; (Ⅱ)求直线AD与PB所成角; (Ⅲ)求三棱锥P-MBD的体积. 【解】 (I)取PB的中点F,联结MF、CF, ∵M、F分别为PA、PB的中点. ∴MF∥AB,且MF=AB. ∵四边形ABCD是直角梯形,AB∥CD且AB=2CD, ∴MF∥CD且MF=CD. ∴四边形CDFM是平行四边形. ∴DM∥CF. ∵CF平面PCB, ∴DM∥平面PCB. 4分 (Ⅱ)取AD的中点G,连结PG、GB、BD. ∵PA=PD, ∴PG⊥AD. ∵AB=AD,且∠DAB=60°, ∴△ABD是正三角形,BG⊥AD. ∴AD⊥平面PGB. ∴AD⊥PB. 8分 (Ⅲ)VP-MBD=VB-PMD 10分 VB-PMD =××××= 14分 2.【宁波市·文】18.(本小题满分14分) 在棱长为的正方体中,为棱的中点. (Ⅰ)求证:平面; (Ⅱ)求与平面所成角的余弦值. (Ⅰ)(略证):只需证即可。 ……6分 (Ⅱ)连接,由正方体的几何性质可得即为在底面上的射影,则即为与平面所成角.      …… 10分 在中,, 则 所以与平面所成角的余弦值为. …… 14分 台州20. (本题满分15分)如图,四棱锥P—ABCD的底面ABCD是正方形,侧棱PD⊥底面ABCD,PD=DC,E是PC的中点. (1)证明PA//平面BDE; (2)求二面角B—DE—C的平面角的余弦值; (3)在棱PB上是否存在点F,使PB⊥平面DEF? 证明你的结论. (1)以D为坐标原点,分别以DA、DC、DP所在直线为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系,设PD=DC=2,则A(2,0,0),P(0,0,2),E(0,1,1),…………2分 B(2,2,0) 设 是平面BDE的一个法向量, 则由 ………………4分 ∵ …………5分 (2)由(Ⅰ)知是平面BDE的一个法向量,又是平面DEC的一个法向量. ………………7分 设二面角B—DE—C的平面角为,由图可知 ∴ 故二面角B—DE—C的余弦值为 ………………10分 (3)∵ ∴ 假设棱PB上存在点F,使PB⊥平面DEF,设, 则, 由 ………………13分 ∴ ………………14分 即在棱PB上存在点F,PB,使得PB⊥平面DEF ………………15分 用几何法证明酌情给分 台州19.(本小题满分14分)如图,四棱锥的底面是正方形,侧棱⊥底面,,为的中点. (1)证明://平面; (2)在棱上是否存在点,使三棱锥的 体积为?并说明理由. (1)证明:连接,交于点,连接,得∥, 平面,平面, //平面. ………………7分 (2) 侧棱⊥底面, ⊥,过作⊥=,则∥. ,, ……12分 在棱上存在点使三棱锥的体积为,且是线段的三等分点.

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