《教育信息化公共服务平台介绍黑龙江教师版.pptVIP

建立教育信息化公共服务平台 促进优质教育资源普及共享 团中央少先队事业发展中心 中国未成年人网脉工程推广中心 2011年7月 目 录 一、网脉工程“一五规划”成果展示  一、构建面向未成年人的网络导航平台，推荐有利于未成年人健康成长的互联网优质内容； 3．实施“中国未成年人互联网运用状况”年度专题调研； 二、网脉工程“二五”远景规划 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确提出： “信息技术对教育发展具有革命性影响，必须予以高度重视。把教育信息化纳入国家信息化发展整体战略，超前部署教育信息网络”。 加强网络教学资源体系建设，建立开放灵活的教育资源公共服务平台，促进优质教育资源普及共享。 教育信息化公共服务平台旨在通过互联网及移动通信技术实现教育行政管理、教育资源共享、家校沟通。该平台以互联网和手机应用为基础，为幼儿园、小学、初中和高中的教师、学生、家长及教育管理工作者免费提供教案管理、教学资源管理、教务管理、教学辅助、家校沟通、学生管理、学生位置、校园手机报等多种功能及服务。 为学生提供安全绿色的交流工具和网络学习资源 实名注册 安全绿色交流 精彩的名师授课视频 丰富有趣的flash动画课程 高效的预复习系统培养孩子自主学习的能力 丰富生动的在线听书 提高孩子的写作能力 自主研发心理智能评测系统 中少雏鹰争章系统 寓教于乐 雏鹰争章少先队“手拉手”团结互助共成长 为学校打造具有个性化的校园门户 数字化校园网络 数字化校园网络——政务管理 教育信息化公共服务平台促进学校信息化进程 1、构建高效、互通、实用的数字化校园网络。 2、加快学校管理信息化进程，促进学校管理标准化、规范化。 3、进一步提高教师、学生应用信息技术水平； 4、利用教育信息化公共服务平台实现多项立体化的家校互动 成长社区 功能介绍 一、个人信息 1、个人资料 2、荣誉（争章） 3、积分 二、SNS核心功能 1、说说 2、照片 3、日记 三、班级空间 1、班级公告 2、班级成员 3、班级日志 4、班级相册 5、文件共享 四、成绩通 成绩发布 成绩管理 成绩统计 五、作业通 作业发布 作业管理 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 网脉工程——托起明天的太阳 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 此处添加实名制聊天功能及脱机版演示。 系统演示（我们的民族小学）和（小马过河）讲解这样的教学模式对于提高学生的学习兴趣有极大的帮助，充分提高课堂的效率。让孩子想看动画片似的学习，达到寓教于乐的效果。 演示数字景山的与预习课件。重点介绍高效的预复习在日常学习的重要性。是非常好的学习方法，孩子每天带着问题听老师讲课，逐渐养成自主化，系统化、个性哈学习。 脱机版演示一段经典的在线听书。 为了让未成年健康的成长，既要学习好、品德好、身体健康、还要心理健康，为培养适应未来社会发展需求的创新性人才，网脉工程联合辽宁师范大学心理系共同研发国内第一个拥有自主知识产权的心理智能评测系统。并进行脱机版演示。 脱机版演示和系统讲解雏鹰争章。 概括介绍校园门户的功能和能给学校、家长、学生带来哪些便捷和好处。 一 网脉工程“二五”远景规划 教育资源公共服务平台对加快教育信息化进程的促进作用 二 三 网脉工程“一五”成果展示 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011