专业建设发展方案 - 中国高职高专教育网.DOCVIP

中央财政支持高等职业学校 提升专业服务产业发展能力项目 应用缅甸语专业 建设方案 临沧师范高等专科学校 二O一一年十二月 目 录 一、专业建设基础 - 1 - （一）专业设置背景及社会人才需求 - 1 - （二）政策支持 - 4 - （三）专业建设优势 - 5 - 二、专业发展与人才培养目标 - 10 - （一）总体目标 - 10 - （二）具体目标 - 11 - 三、专业建设内容 - 13 - （一）建设思路 - 13 - （二）主要建设内容 - 13 - 四、改革举措 - 27 - 五、绩效考核指标 - 31 - （一）绩效考核指标 - 31 - （二）项目建成预期效果 - 35 - 六、专业建设经费预算 - 36 - 附件 - 37 - 应用缅甸语专业建设方案 2009年7月，国家主席胡锦涛云南后提出把云南建成中国面向西南开放的重要桥头堡。“桥头堡战略”是推进我国向西南开放、实现睦邻友好的战略需要，也是云南推进“兴边富民”工程、实现边疆少数民族脱贫致富奔小康的现实需要，对促进云南经济社会又好又快发展具有重大意义。”的要求，是符合教育部高等职业院校的发展，是云南“桥头堡”战略对培养大批高素质劳动者和高技能人才的需要，对促进云南经济和社会可持续发展，履行兴边富民中缅两国一直保持良好合作。资源丰富宝石和玉石在世界上享有盛誉石油和天然气在内陆及沿海均有较大蕴藏量。中缅经贸合作取得长足发展，合作领域已从原来单纯的贸易和援扩展到工程承包、投资和多边合作。双边贸易额有较大幅度增长据缅方统计，中国已成为继泰国之后，缅甸第2大贸易伙伴。1971年中缅签署贸易协定，双方相互给予最惠国待遇。1994年，中缅两国政府签署《关于边境贸易的谅解备忘录》。1997年中缅两国政府签署《关于成立经济贸易和技术合作联合工作委员会的协定》。2001年中缅两国政府签署《关于鼓励促进和保护投资协定》。1960年，缅甸总理吴努曾率领由文化、艺术、电影等代表团组成的400多人大型友好代表团访华，1961年，周恩来总理率领530多人大型代表团回访缅甸，成为两国文化交流史美谈。近年来，两国在文化领域的交流与合作进一步加强，两国文化、历史、新闻、体育代表团交往不断。1996年1月，两国文化部签署了文化合作议定书。1994年和1996年，中国国宝文物佛牙舍利两次应邀赴缅供奉，受到了缅甸政府和各界群众的热烈欢迎。”。 临沧市委市政府也非常重视我校应用缅甸语专业的建设，将加快缅甸语人才培养作为临沧市建设面向缅甸开放桥头堡前沿窗口战略的重要内容，现已承诺将下拨我校250万元专项经费支持应用缅甸语专业建设。 中央、省、市的发展战略及其相关政策为我校应用缅甸语专业的建设提供了有力的政策支持和良好的社会环境。 2、学校层面政策支持 随着中国—东盟自由贸易区的建立，我校积极实施“走出去”战略，充分发挥地缘优势，面向东南亚办学。我校所在地临沧与缅甸相邻，陆地距离仅160公里，开设缅甸语专业的条件得天独厚。学校为此将缅甸语专业人才培养作为我校发展的重中之重，加大人力、物力、财力投入力度，全力支持应用缅甸语专业的建设。 我校在学校“十二五”规划中明确将应用缅甸语专业作为学校的特色专业建设，现已投入60万元建设了缅甸语语言实训室，引进了3位缅甸语教师，增购了大量设备、仪器以满足缅甸语教学的需要。另外，学校计划在今后5年内投入100万元优化应用缅甸语专业办学条件。学校的大力支持为应用缅甸语专业的建设提供了有力的保障和良好的条件。 （三）专业建设优势 1、办学区位优势明显，战略意义重大 我校所在地临沧地处中缅边境，是昆明通往缅甸仰光的陆上捷径可依托的专业多，经济、管理、计算机、法律等。为了适应社会需求，我又增设了旅游管理等多个管理类专业。姓 名 性 别 职 称 学 历 专? 业 所任课程 公共关系学学从实习、实训基地及相关部门聘请部分专家、教授和技术骨干组成兼职教师队伍，充实本专业教学。来自一线的兼职教师有人?表2 ?兼职教师情况表姓名 性别 学历 职称 职务 专业 工作单位 临沧市公安局 王华静 女 本科 二级警司 缅甸语 临沧市国家安全局 朱 权 男 本科 三级警司 缅甸语 临沧市国家安全局 （3）校内教学条件 现有实验室4，这些设备为培养人才奠定了可靠的物质基础。现有类、1000余册，中外文期刊余，电子阅览室，光盘若干，可供师生学习参考。这些图书资料将为培养人才奠定了可靠的物质基础。校内专业实验室教学设备一览设备名称 数目 单位 ??校外实习、实训基地基本情况实习基地名称 负责人 实训项目 杨汉鹏 缅语语言实训、对外汉语教学 缅甸腊戌果文中学 杨汉鹏 缅语语言实训、对外汉语教学 缅甸腊戌圣光中学 杨汉鹏 缅语语言实训、对外汉语教学