付存华研修课《竹影》.pptVIP

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付存华研修课《竹影》

广水市关庙镇中心中学付存华     你猜,你猜,     你猜、猜、猜 你有我有他也有, 黑身黑腿黑黑头, 灯前月下跟你走, 就是从来不开口。 影子 带“影”字的诗句 1 、举杯邀明月,对影成三人。 2、峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。 3、山光悦鸟性,潭影空人心。 4、孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 5、半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。 一、检查预习,走进作者 撇 蘸 幽暗 惬意 口头禅 参差不齐 萧萧 水门汀 芥子园 注音 piě zhàn yōu qiè chán cēn cī xiāo tīng jiè 惬意: 弥漫: 参差: 包罗: 口头禅: 满意、称心、舒服。 遍布。 长 短高低、大小不齐。 包括(指大范围) 指经常挂在口头上的词句。 PPT模板下载:/moban/ 行业PPT模板:/hangye/ 节日PPT模板:/jieri/ PPT素材下载:/sucai/ PPT背景图片:/beijing/ PPT图表下载:/tubiao/ 优秀PPT下载:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ Word教程: /word/ Excel教程:/excel/ 资料下载:/ziliao/ PPT课件下载:/kejian/ 范文下载:/fanwen/ 试卷下载:/shiti/ 教案下载:/jiaoan/ 丰子恺(1898—1975),我国现代著名画家、散文家。丰子恺风格独特的漫画作品影响很大,深受人们的喜爱。 丰子恺的散文,主要作品有《缘缘堂随笔》《缘缘堂再笔》,大都是叙述他自己亲身经历的生活和日常接触的人事,表现浓厚的生活情趣。 二、整体感知,概写文意 请同学默读课文,在默读中思考: (1)叙述_____事(活动);   (2)描写—————景(场景); (3)介绍—————知识; (4)抒发—————情感 。       三、深层感知,品味“趣”味 1、童年时,小伙伴们看天看人影看竹影,充满着童真童趣。我们用品词的方法来体味天真烂漫的童心。 (1)正看得出神,似觉眼梢头另有一种微光,渐渐地在那里强起来。 (2)门口一个黑影出现 ,好像一只立起的青蛙,向我们跳将过来。 2、竹是有着非常深厚的文化意蕴。竹经冬不凋, 是“岁寒三友”松、竹、梅之一;竹又宁折不弯, 因称“花中君子”(“花中四君子”梅、兰、竹、菊。)也有许多画竹的名家,如管夫人、郑板桥。可是我看课本上的插图《风竹图》怎么不像竹子? 四、辨体析题,概括美点 竹影婆娑的意境美; 月光闪烁的情境美; 天真烂漫的童真美; 老少游戏的亲情美; 谈画赏画的情趣美; 艺术和美并不是高不可攀的,就蕴含在孩子的童稚活动中…… 五、课堂小结: 1、了解一种品词学法; 2、懂得了一点中国画的知识; 3、认识到 游戏与艺术、美的关系。

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