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做微时代的教师
* 读《做微时代的教师》心得体会 王琼 总主编：张仁贤 做 的教师 微博、微信、微课程、微电影、微小说...... 微时代 微课 一、微课的定义： 微课是指基于教学设计思想，使用多媒体技术在五 分钟以内就一个知识点进行针对性讲解的一段视频或音频。 围绕学科知识点、例题习题、疑难问题、实验操作等进行 的教学过程及相关资源之有机结合体。 主要包括讲授类、解题类、答疑类、实验类等类型。 二、微课形式 可以使用手机、数码相机、DV等摄像设 备拍摄和录制，也可以使用录屏软件录制的 音频或视频，形式不限。 三、微课的核心资源： 微视频（教学视频片段） 微教案（教学设计） 微课件（教学课件） 微习题 微反思（教学反思）...... 怎么制作微课呢？ 一、确定微课的教学目标和内容 二、确定内容后设计教案 三、制作PPT，PPT要有视觉美感，颜色、 字体搭配合理，还可以加自定义动画 四、用录频软件把PPT录制下来，配上语音，就变 成了视频，也就是我们所说的微课， 五、微课片头要显示标题、作者、单位 Camtasia Studio、超级录屏8.0 *
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