2013年10月娟八年级上Unit4SectionA 说课稿2013年10月娟八年级上Unit4SectionA 说课稿.docVIP

新目标英语八年级上册 Unit4What’s the best movie theater ?第一课时（1a-1c）说课稿 中阳楼初中 郭婵娟 今天我说课的内容是人教版2013年新目标英语八年级上册Unit 4 What s the best movie theater? 第一课时 （1a---1c）,我将从以下四个方面完 成我今天的说课内容。 一．教材分析 1．教材的地位与作用：本单元是在Unit 3 I’m more outgoing than my sister.学习了形容词比较级的基础上进一步学习最高级。通过复习和学习一些名词和形容词，练习最高级,让 学生在完成任务的过程中,运用所学知 识进行英语交流,培养运用英语解决实 际问题的能力，本节课是这单元的第一课时，如果学生能够很好的掌握，将有利于他们对于其他内容的学习。 2．教学目标： (1).知识目标: 掌握重点词汇， 如:radio,comfortable,seat等等。 主要句型：What’s the best …? It has the friendliest service./the best quality/the most comfortable seat (2).能力目标： 能对三者或三者以上的事物进行 比较，给出自己的见解做出自己的判 断表达自己的喜好。 (3) 情感: 通过对学校及家乡的各种娱乐设 施作比较，引导学生爱学校、爱家乡 的情怀;培养学生之间相互合作。 3.教学重、难点： 重点：掌握本课的重点词汇如: radio ,station ,comfortable，主要句 型：What’s the best …?It has the best friendliest service./the quality/the most comfortable seat. 等 难点：不规则形容词比较级和最高级构成法及正确运用.如：good, better, best；bad, worse, worst等 二.学情分析 本课谈论的话题是 theater,cinema,radio station等学生平时接触少、了解少的场所，初二的 学生虽然思维能力较强，但注意力容易分散；虽然对英语普遍感兴趣，但有很大的不稳定性。因此，本课采取独立呈现,综合操练的方式,让学生逐渐理解消化。 三.教法学法分析 依据新课程理念，结合教学内容，我主要采用任务型教学法，并辅助情景交际教学法，指导学生使用观察法、小组合作法、调查法等学习方法，培养学生观察力、想象力以及思维能力；利用录音机、卡片、多媒体课件等调动学生的感官进行听、说、读、写训练。 四.教学过程: Step 1 热身 First,let the students know the learning aims and read it by heart. Step 2 导入 Ask some of the students for help. Compare two students first,one is taller than the other. Then compare three students,ask “who is the tallest?” Show another question in the same way,”who has the longest hair?” Step 3 呈现 IChallenge Yourself What is the longest wall in the world? Which is the most famous university in China? Which is the heaviest animal on the land? Who is the tallest professional basketball player in China? Who is the richest man in the world? Which is the warmest province in China in winter? Which is the coldest province in China in winter? What is the hottest TV program in China recently? II Sum up After answering the questions,please sum up the rules of changing adjectives and adverbs into comparisons and superlatives . Pay attention to the i