四下说课稿lesson32.ppt

Unit6 Would you like to take a trip? Lesson32 人教精通版小学英语四年级下册 说课者：赵会娟 人教精通版小学英语四年级下册 说课：赵会娟 说教材 说方法 结束语 说板书 说过程 教材简析 教学目标 重点难点 说教材 【说课内容】人教精通版小学英语四年级下册 Unit 6 Would you like to take a trip? 第二课时 【教学主题】 旅行为主题 【课程任务】 ? 　　1、词汇：monkey, panda, bear, giraffe, camel 　　2、如何用英语询问这是什么“What’s this in English? It’s a …”并且会用简单的英文描述动物的外貌特征。 教材简析 挖掘教材 1）旅行参观入手，教学贴近生活。 2）学生自主操作，会用英语询问这是什么，并且会用简单的英文描述动物。 。 * 人教精通版小学英语四年级下册 说课：赵会娟 说教材 1、 能听、说、读、写单词:monkey，panda和bear。 2、能够正确地听、说、认读:giraffe和camel. 3、熟练掌握正确运用句型：What’s this in English? It’s a … 知识与技能目标 过程与方法目标 情感与态度目标 针对以上目标，依托课件，通过竞赛、游戏、分角色表演，让学生理解并掌握本课时的重点内容， 培养合作能力，提高口语表达和交际能力。 1、了解《中华人民共和国野生动物保护法》相关内容，法律明确规定：国家保护野生动物及其生存环境，禁止任何单位和个人非法猎捕或者破坏。2、激发学生热爱野生动物、保护动物的情感。 说教材 说方法 结束语 说板书 说过程 教材简析 教学目标 重点难点 人教精通版小学英语四年级下册 说课：赵会娟 说教材 能够听、说、认读 giraffe和camel 运用句型： What’s this in English? It’s a … 教学重点 教学难点 如何正确流利地描述动物的外形特点。 说教材 说方法 结束语 说板书 说过程 教材简析 教学目标 重点难点 人教精通版小学英语四年级下册 说课：赵会娟 说教材 说方法 结束语 说板书 说过程 说方法 动画激趣法、游戏比赛法、情境演读法、直观演示法、合作交流法。 教法 学法 仔细听音、观察老师的口形，认真模仿、反复实践， 小组竞赛、合作交流。 人教精通版小学英语四年级下册 说课：赵会娟 说教材 说方法 结束语 说板书 说过程 说过程 趣味操练 (Practice) ? 课堂评价 (Assessment) 教学流程 呈现新课 (Presentation) 热身、复习 (Warm-up/Revision) 德育\拓展 (Moral Education\Extension) * 人教精通版小学英语四年级下册 说课：赵会娟 ? 【1】 师生问答。 【2】播放视频—in the zoo，吸引学生的注意力，激发学习兴趣。 【3】 Listen and guess播放动物叫声，让学生猜猜是什么动物。并用英语快速的说出来。 ?【4】 3、Play a game—listen and guess.教师播放动物的叫声，请学生用英文说出动物的名称。（抢答） . ? 　 热身、复习 说教材 说方法 结束语 说板书 说过程 人教精通版小学英语四年级下册 说课：赵会娟 【1】1)Let’s write the words: monkey, panda, bear. 通过游戏“look and guess”，给出这三种动物的眼睛的图片。让学生看一看猜一猜。最后做书空练习。 【2】Let‘s learn new words and sentences. ? a.教师描述动物，学生猜一猜是什么动物。学习单词giraffe和重点句型 b.通过图片的一部分，猜词。学习单词camel和重点句型。 c.补全单词—巩固新单词。d. pair work . 【3】Lets talk ? 呈现图片引导学生，描述动物 The giraffe is so …\It has… “ 呈现新课 说教材 说方法