《国家产生和社会的变革》期末复习题稿.pptVIP

《国家产生和社会的变革》期末复习题稿.ppt

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第二单元 国家产生和社会的变革 七年级历史上册 第二单元 国家的产生和社会变革——奴隶社会(夏、商、周—青铜时代) 夏朝------历史上第一个奴隶制王朝 建立时间:公元前2070年 建立者:禹 都城:阳城 意义:标志着国家的产生。 制度:王位世袭制取代禅让制,“公天下”变为“家天下”。标志着奴隶社会的产生 灭亡:最后一个国王--桀。(桀骑人石砖画) 商朝(殷朝) 建立时间:公元前1600年 建立者:汤 都城:亳---殷(今河南安阳) 中兴:公元前1300年,盘庚迁殷(今河南安阳) 灭亡:商朝最后一个国王暴君--纣(酒池肉林) 西周 建立时间:公元前1046年 建立者: 周武王 都城:镐京(今陕西西安) 著名战役:牧野之战 分封制 目的:加强对全国的统治 分封对象:亲属、功臣及先代贵族 分封内容:p24页 诸侯的义务: p24页 作用:开发了国家边远地区,加强了统治,成为一个强盛的国家。但也不利于国家的统一安定...灭亡:前771年,周幽王(烽火戏诸侯), 东周(春秋:公元前770—公元前476年,战国:公元前475年—公元前221年) 建立时间:公元前770年 建立者: 周平王 都城:洛邑(今河南洛阳) 原因:1、周天子地位衰微; 2、诸侯为了获得原来周天子享有的政治经济特权,而凭借实力进行战争以达到目的(实质) 齐桓公首先称霸原因:1、齐国是经济富庶、盛 产渔盐 2、管仲改革,改革内政,发展生产,改革军制;使齐国国富兵强,齐桓公成为春秋时期第一个霸主。 3、提出“尊王攘夷” 。 春秋五霸 晋文公 城濮大战——“退避三舍” 楚庄王 问鼎中原 越王勾践 “十年生聚、十年教训”、卧薪尝胆 1、给社会带来了种种灾难; 2、促进了民族融合和国家统一 春秋争霸战争的影响 封建社会的开始——战国 战国七雄:齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩 关键战役:1、 桂陵之战(齐—魏)——(围魏救赵) 1、马陵之战(魏—齐)——增兵减灶2、长平之战(齐—赵)——纸上谈兵 商鞅变法原因:1、生产力的发展,封建经济发展的需要(新兴地主阶级逐渐强大)——根本原因; 2、各国争霸的现实压力 目的:为了确立封建统治,发展封建经济(富国强兵) 变法内容:1、承认土地私有,准许自由买卖; 2、奖励生产;3、奖励军功 4、推行县制。 变法作用:经过变法秦国的经济得到发展,提高了军队战斗力,使秦国成为战国后期最富强的诸侯国;2、为秦的统一奠定基础。 变法成功原因:1、顺应历史发展潮流(变法成功的最根本原因);2、变法措施得力,取信于民;3.统治者的支持。4.变法者意志坚强、勇于创新。变法启示:改革是社会发展的动力,只有改革国家才能富强,改革不是一帆风顺的。 甲骨文 定义:殷墟出土的刻在龟甲和兽骨上的文字 价值:1、了解商的历史 2、我国有文字可考的历史从商朝开 始 金文 定义:商周时期,铸刻在青铜器上的文字,又名钟鼎文。价值:研究商周历史的珍贵资料 青铜工艺: 发展历程:产生和发展于夏、商;鼎盛于晚商至西周 代表作:司母戊鼎(世界现存的最大青铜器) 四羊方尊 生产工具:1、牛耕和铁农具在春秋时已经开始使用; 2、牛耕和铁农具在战国时得以推广,战国开始进入铁器时代,出现双牛牵引。 都江堰: 主持者:李冰 地点:成都西北岷江 作用:防洪、灌溉、运输 医学:扁鹊—“四诊法”(望、闻、问、切) 屈原——楚辞体——《离骚》“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索” 音乐:战国钟鼓之乐盛行。(湖北随县出土的全套编钟) 1、请在空格中填出从我国第一个奴隶制王朝至秦中间所经历的朝代 ( )→( )→( )→( ) →秦 2、请你用最简单的语言表述夏商西周春秋战国时期的阶段特征。 夏、商、西周、东周、春秋、战国 国家产生和社会的变革 1、“公天下”变成“家天下”的标志是:(   ) A、世袭制取代奴隶制 B.禅让制取代世袭制

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