七年级地理《影响气候的主要因素》课件湘教版.ppt

太阳是个巨大的能量体，时刻向四周发送能量。气候现象的千差万别，主要取决于获得太阳辐射的多少。 由于地球是不透明的球体，因此，地球表面朝向太阳一面为昼半球，背向太阳的一面为夜半球。 * 宜都市洋溪中学 王会玲 湘版地理七年级上册第四章世界的气候 这里，终年炎热潮湿，有参天的大树、缠绕的藤萝、繁茂的花草，交织成一座座绿色迷宫。 这里，气候宜人，温暖湿润，山水相间，水天一色，风景别致！ 这里，天地之间，绿草茵茵，繁花似锦，芳香幽幽，一望无涯。 这里，旱季炎热干燥，在贫瘠的土壤上长着稀疏的旱生草丛。 这里，一片荒凉，没有生命，一阵风过，飞沙走石。 这里是世界上最寒冷、风最大的地方，刚刚回升的太阳光线几乎没有一丝暖意。 实验：用手电筒从不同的角度照射墙面，观察光斑的大小、亮度的变化，回答问题。 更热 斜射 斜射 直射 A B C 太阳高度 太阳高度越大，太阳辐射越强； 太阳光线垂直照射的地方，太阳高度最大，太阳辐射最强 思考：1、阳光照射在平面与球面上，太阳高度一样 吗？ 2、地球的形状对气候有什么影响？ A B C E D F G H 由于地球是个球体，使太阳高度从赤道向两极递减。 当太阳垂直照射赤道时，纬度越高太阳辐射强度越低。 太阳高度一样 太阳高度不一样 真冷啊，挤一起晒晒太阳还暖和！ 太热啦，洗个凉水澡，啃块大冰块还不过瘾！ 北极地区 广州动物园 在同一时间不同的地区气温有差异： 解释： 在同一地区不同的时间内气 温怎么也会有差异呢？ 地球的运动 一天内的气温变化： 地 球 的 自 转 昼夜之分 晨昏线 观察思考：1、地球的自转产生了什么现象？ 自转 昼夜交替 太 阳 光 线 观察思考：2、地球的自转对气候产生了什么影响？ 自转 一天中太阳高度不停发生变化 观察思考： 1、地球公转的轨道近似什么形状？ 2、地球公转时地轴成什么方向？ 地球公转 特点： ①方向 不变 一年内的气温变化： 地球公转 地轴与公转轨道面的夹角为66.5度。 3、地轴与公转轨道面的夹角是多少度？ 观察思考： 特点： ②夹角 不变 4、太阳的直射点在什么范围之间移动？ 地球的公转 观察思考： 直射点： 北回归线 赤道 南回归线 四季的产生： 分小组讨论交流： 月 日, 太阳直射 ,北半球接受的太阳光热比南半球 ，北半球是 季，南半球是 季；北半球昼 夜 　，南半球相反。这天在南极圈内出现 现象，北极圈内出现 现象。 夏 至 6 22 长 短 极 夜 极 昼 北回归线 多 夏 冬 秋 分 月 日, 太阳直射 ,南北半球接受的太阳光热 ，北半球是 季，南半球是 季；南北半球昼夜长短 　。 9 23 赤道 一样 秋 春 相 等 冬 至 月 日, 太阳直射 ,北半球接受的太阳光热比南半球 ，北半球是 季，南半球是 季；北半球昼 夜 　，南半球相反。这天在南极圈内出现 现象，北极圈内出现 现象。 12 22 短 长 极 昼 极 夜 南回归线 少 冬 夏 春 分 月 日, 太阳直射 ,南北半球接受的太阳光热 ，北半球是 季，南半球是 季；南北半球昼夜长短 　。 3 21 相 等 赤道 一样 春 秋 *