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401班《珍爱生命,安全伴我行》主题班会401班《珍爱生命,安全伴我行》主题班会
“关爱生命,安全伴我行”
四(1)班主题班会
活动目的:通过本次班会,引导学生学习安全知识,掌握安全常识,增强安全意识,注意生命安全。
活动准备:
1、主持人准备串联词。
2、制作相关的课件。
活动过程:
一、
有一根弦它常响在我们身边,
有一根弦它连着我们的生命线,
它的名字就叫“安全”!
安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。
可是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,看到一些触目惊心、惨不忍睹的场面。请看大屏幕。(《血的教训》点击)
二、说说近年来出现的安全事故
我们也曾亲眼看到那些向花季飞来的横祸,亲耳听到亲人们撕心裂肺的哭喊,忘不了呀,让我们再一次回首那触目惊心的场面。(注:请有关同学作介绍,请主持人调动同学们的发言)
三、说说身边不安全的隐患
也许大家觉得意想不到的灾难离我们很远,也许大家觉得自己永远不会碰上这倒霉的事端,但我要郑重地对你说:我们身边确实存在不安全的隐患!它可能是你的一时疏忽,它可能是你的大意贪玩!但它可能酿成不可挽回的灾难!
请大家说说我们身边的,包括在家里、在学校、在上学、放学路上的不安全现象、行为、隐患吧!
举例:
在校:
△把头从护栏中间探出去
△在走廊踢球;
△在过道、楼梯间追逐打闹;
△高空抛物;△下完大雨后在湿滑的地面上溜冰;
△手还湿就去关电源开关;△推拉窗户,使其脱离轨道,甚至翻下;
△玩课室、学校的大门;△站在桌椅上行走;
△打扫卫生时用劳动工具打闹;△上下楼梯不守秩序,拥挤;
△跑步时不注意地面情况
四、模拟场景
面对这一些不安全的场景我们该如何防范?下面的演示给你带来的是欣慰还是遗憾? 场景一 (在家)
场景二 (路上)
场景三 (学校)
五、安全知识竞赛
甲:要减少、杜绝这些不安全事件的发生,我们还需掌握安全的要领与规范。
乙:下面的分组竞赛,看哪个组能够夺冠!
六、总结(安全知识小结)
小学生,上学校,走路要走人行道,
过马路,别乱跑,十字路口看信号。
下楼梯,不拥挤,集体活动守纪律。
大楼门窗层次高,废弃物品别乱抛。
体育锻炼讲科学,瞎拼胡撞事故多。
放学回家快快走,回家晚了爹妈愁。
一人在家关好门,与人说话要谨慎。
安全常识牢牢记,快乐常伴我和你!
最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安!
最殷切的期挂是父母,最美好的时刻是回家!
同学们,让我们共同撑起安全的保护伞,每每天天、平平安安地到校、回家!祝所有老师和同学们四季平安。
“关爱生命,安全伴我行”主题班会到此结束,谢谢各位老师亲临指导!
关爱生命,安全伴我行
--主题班会学后感 叶恩煦
通过这节主题班会的学习,我知道有资料显示,我国中小学生每年的非正常死亡(因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡)人数都在1万人以上。国家儿童少年“安康计划”公布的数字显示2008年,我国中小学生非正常死亡的达到1.6万人,平均每天有40多人,相当于每天有一个班在消失。
在课间,同学们不要在狭窄的教室门口、楼道内推推搡搡,拥挤成一团,或者猛冲猛跑,或追跑打闹,以免跌倒摔伤自己或撞伤别人。
特别是最近是下雨天,上下楼梯是要尽量靠右行,要走好走稳,以免慌里慌张,失足跌下楼梯。不要骑在楼梯扶手上下滑。不要在教室内打打闹闹,或耍弄教具或拖把、扫把等,以免被桌椅碰伤或伤到其他同学。
时刻牢记安全,才能快乐地学习成长。
关爱生命,安全伴我行
--主题班会学后感 范月华
今天,老师给我们上了一节“关爱生命,安全伴我行”主题班会课,同学们都收获很多,对食品加热时一定要高温消毒,加热一定要彻底。有的食物虽然羡慕没有异味,但却含有大量的毒素,食后能让人中毒,所以一定要高温加热,彻底消灭食物中的细菌。讲究食品卫生,盛放生熟食品的容器及刀、菜板等都要分开使用,防止生食品污染熟食品。不要长期食用含有色素、香精、防腐剂等食品添加剂的食品。不要捡食别人扔弃的食品;不要吃发霉的甘蔗;放在冰箱内的食物遇停电变质,不要食用。
老师常教导不要随便去小卖部买零食,不乱吃零食;不买、不吃三无食品(无生产地厂家、无生产日期、无保质期);买食品时要注意是否过了保质期。不要吃腐烂变质的食物以及病死的牲畜和家禽的肉、蛋、奶和含有绦虫的猪肉等。前年的禽流感我想大家还记忆犹新吧!食品在贮存时,要低温、防腐,在进食之前一定要防止污染。
要讲究个人卫生,注意食品安全也是非常重要的。只有好的身体才能够保证我们快乐学习。
关爱生命,安全伴我行
--主题班会学后感 何勇濠
通过今天的“关爱生命,安全伴我行”主题
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