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- 2017-01-04 发布于河南
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角的初步认识_93524
人教版小学数学二年级上册 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 你能指出图形中的角吗? 角 顶点 顶点 顶点 边 边 边 边 边 边 一个角有 ( )个顶点,( )条边。 1 2 下面的图形,哪些是角?哪些不是角? ③ ⑤ ④ ① ② √ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 下面的图形,哪些是角?哪些不是角? ③ ⑤ ④ ① ② √ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 下面的图形,哪些是角?哪些不是角? ③ ⑤ ④ ① ② √ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) √ × × × 你周围的哪些物体表面有角呢? 用一张圆形纸折出一个角。 谁折的角大? 1、怎样使活动角变大。 2、怎样使活动角变小。 大家一起来画角。 1.看下面的图形,各有几个角? 练一练 三个角 四个角 2.看下面的图形,有几个角? 三个角 1.填空: ⑴ 一个角有( )个顶点,有( )条边。 (2) 画角时先画( ),再画( )。 2.判断: ⑴ 边越长,角就越大。
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