王玲第九册一单元语文教案.docVIP

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  • 2017-01-04 发布于天津
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王玲第九册一单元语文教案

先锋小学 五 年级 一 学期 语文 学科教案 主题单元:第 一 单元“我爱阅读 ” 主备教师:王玲 执教教师: 相关参考资料:人教版语文课本、人教版语文教师用书、《名师教案》 教学辅助手段:课件、多媒体 单元总课时量:11课时 单元教材分析:本组教材以“我爱阅读”为专题进行编排,选编的课文内容丰富,形式多样,都紧密地围绕着阅读。教学本单元,一是要引导学生把握主要内容,体会作者对书的深厚情感;二是要在阅读中能够结合学习和生活实际,习得一些读书和习作的方法。这是对《课程标准》中提出的“要让学生多读书,读好书,好读书,读整本的书”的具体实践。 选编本组教材的目的是让学生明白阅读的重要意义,激起阅读的兴趣,逐步养成阅读的习惯,从而受益终生。 配合本组专题,安排了“综合性学习”“阅读链接”,在“语文园地”里安排了“口语交际·习作”“交流平台”“日积月累”“展示台”等多项训练内容,引导学生搜集名人读书故事(或读书名言),与爱读书的人交流读书体会;了解图书种类;给自己的图书归类并做书目;选择不同角度说、写读书经历或访谈、辩论等;并紧密结合本组阅读和综合性学习,交流读书收获和体会。 进行本组教学,教师要统筹安排,加强教材的整合和课内外学习的结合,努力把读与悟、读与写、读书与活动结合起来,力争让学生对阅读充满兴趣,把阅读作为生活中重要的一部分,使阅读成为成长的

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