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圆的认识 人教版小学数学六年级上册 参赛选手:15号 2015年1月20日 我们把圆中心的这一点叫做圆心。 认一认 连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。 认一认 半径 r 认一认 半径 r 通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。 直 径 d ① ③ ② 用 圆 规 画 圆 0 1 2 3 4 6 7 8 5 画一个半径为2厘米的圆。 一、定长（半径） 二、定点（圆心） 三、一只脚旋转一周 2厘米 圆的画法： 1、把圆规的两脚分开，定好两脚间的距离 （即半径）。 2、把有针尖的一只脚固定在一点 （即圆心）上。 3、让装有铅笔尖的一只脚旋转一周， 就画出一个圆。 定半径 定圆心 旋转一周 在纸上画一个半径为3 厘米的圆,并剪下来. 4人小组活动： 把刚才画好的圆,动手折一折, 画一画,量一量,比一比,你们有 什么发现? 折一折 折过若干次后，可以发现什么？ 0 1 2 3 4 6 7 8 5 圆心到圆上任意一点的距离都相等。 量一量 o ? 同圆内，半径有无数条， 长度都相等。 画一画 o ? 同圆内，直径有无数条， 长度都相等。 画一画 新发现 半径 r 直 径 d 在同一个圆里，直径的长度与半径有什么关系？ d＝2r r＝ d 2 或 为什么车轮都要做成圆的？车轴要装在哪里？ 实际应用 你还能知道些什么？ 自然现象