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中考语文知识复习指导 谭志祥 第1讲 词语的理解与运用 考题形式：成语运用恰当与否 1、褒贬不分：班会上他夸夸其谈，出众的口才使大家十分敬佩。 2、表意重复：听到这个幽默的故事，他忍俊不禁地笑了起来。 3、轻重失当：上了考场，一旦有个三长两短，就会影响正常水平的发挥。 4、形近混淆：在日常生活中，如果我们合理运用统筹方法，就会事倍功半。 5、张冠李戴：高速公路上，南来北往的汽车滔滔不绝。 6、望文生义：目前，住房价格一涨再涨，令购房者叹为观止。 7、前后矛盾：几座白色的油井房星罗棋布，煞是好看。 8、谦敬错位：建议你的新居挂幅油画，一定会使居室蓬荜生辉。 第2讲 病句辨析 考试形式：辨析病句 方法技巧： 1、从语法方面指出病句类型。 2、从逻辑方面判定句子表意是否合乎事理。 3、从语言习惯、感情色彩、语体色彩等方面判定句子表达是否得当。 4、看到介词不放过。 5、看到连续使用的动词不放过，这种情况会导致语序混乱。 6、看到否定词连用不放过。 7、看到肯定否定连用不放过。 8、看到关联词不放过。 9、看到并列短语不放过。 10、看到有表数量、范围或程度的词不放过。 11、看到句子表感情色彩的词语不放过。 12、看到判断词“是”不放过，可能出现主宾不搭配。 13、看到指示代词不放过，容易指代不明。 常见病句形式： 1、成分残缺。 （1）缺少主语：由于他这样的好成绩，得到了