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- 2017-01-04 发布于天津
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童眼看世界(美术)
专题二 童眼看世界 岭南版小学美术第九册 教学目标: 知识与技能: 培养学生对生活的感性认识能力。 运用平面造型元素表现内心对世界的感受。 过程和方法: 在欣赏中感受儿童纯真烂慢的内心世界。 在交流中相互启发想象和创作思路。 在创作中培养个性,将自己对世界的感受和想象表现出来。 情感、态度、价值观: 激发学生热爱生活的情感。 引导学生追求真、善、美的世界。 教学要点: 1、重点:启发学生对生活和世界的感性认识能力与审美创造的想象力。 2、难点:创造性地运用点、面、色等造型元素将想象和感受表现出来。 3、兴趣点:(1)欣赏课本中的学生作品。(2)交流想象与感受。(3)作品的创作与展示。 三、课前准备和课时: 1、图片、2、光盘、学生带油棒、色笔。 2、一课时: 教学过程: 一起欣赏 教学过程: 用恰当的语言描绘自己眼中的世界,说出自己的感受。 1、学生活动:我能行、体验活动: 2、各组可负责某一问题的探究:由组长安排组员先进行自由发言,然后组织组员发言讨论,最后由组长写出学习报告。 3、用恰当的语言描绘自己眼中的世界,并说出自己的感受。 1、课题:(童眼看世界) 2、教师讲述:当孩子们第一次睁开眼睛看世界时,就对世界充满着好奇,也形成了无数个小问号,愿意探寻是儿童的天性。欣赏作品和海报,儿童作品。 3、教师提问:你欣赏后,有什么感想?教师讲述作品的特点和色彩。 4、质
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