第3课装饰自己的名字课件人教新课标版要素.ppt

人教新课标二年级美术上册第三课 画起来 试一试 把自己的名字装饰的有特点，魅力又有意义！ 比一比 谁装饰的名字最漂亮 拓展 今天我们学习用“戴帽子”“穿花衣”“找朋友”“形象”“结构”“含义”等方法来装饰自己的名字，将来还可以给自己学校的名称，书名等生活中自己喜欢的字进行装饰盒美化，使他更独特，更美丽，更有意义！ * * 同学们每人都有自己独特的名字，你知道自己名字的由来吗？请同学们来说一说！有谁愿意啊？ 把自己的名字写在黑板上，并说一说自己的名字的意义！ 为什么这位同学的名字写的这么漂亮啊？ 他把名字变成了图画，使名字变得更加漂亮了！同学们想不想也来试一试啊？ 其实，我们的名字都能变得很有趣，大家想一想有什么好方法吗？ 我们来学习一下装饰名字的不同方法： “李” 戴帽子 （原因）示范“吴” “悦” 找朋友 （原因） 如“和” “琪” 穿花衣 （原因） 示范“吴” 认一认 评一评 “虎” 联想到老虎的尾巴 形象设计 “荟 ” 根据字的结构和含义设计 同学们，装饰自己的名字，我们可以从汉字的“头上” “身上” “脚上”下功夫。普通的名字经过“戴帽子” “穿花衣” “找朋友” “形象” “结构” “含义”等方法，变得更有意义，更加漂亮，所以我们要学着装饰自己的名字！ 想一想 你的名字有什么意义啊？同桌讨论一下，你打算怎么装饰自己的名字！用到哪些方法？